【題目】下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是(  )

A. 用地膜覆蓋農(nóng)田 B. 酒精燈用過(guò)后及時(shí)蓋上瓶蓋

C. 用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā) D. 把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒

【答案】C

【解析】影響蒸發(fā)快慢的因素有:溫度、表面積和液面上方空氣流動(dòng)的速度 ;用地膜覆蓋農(nóng)田減慢了空氣流動(dòng)的速度,是減慢蒸發(fā)的,故A錯(cuò);酒精燈用過(guò)后及時(shí)蓋上瓶蓋減慢了空氣流動(dòng)的速度,是減慢蒸發(fā)的,故B錯(cuò);用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā)加快了頭發(fā)周?chē)諝饬鲃?dòng)的速度,是加快蒸發(fā)的,故C正確;把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒減慢了空氣流動(dòng)的速度,是減慢蒸發(fā)的,故D錯(cuò);應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且使用同一木塊,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為毛巾接觸面.
(1)該同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平接觸面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)量出了滑動(dòng)摩擦力的大小,是利用了的原理;
(2)由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).
(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)此實(shí)驗(yàn)的不足之處,就是很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們交流討論時(shí),有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),用較小的力拉木塊,木塊沒(méi)動(dòng),此時(shí)摩擦力拉力(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,關(guān)于這幾幅實(shí)驗(yàn)插圖,其中錯(cuò)誤的是(
A.甲圖,帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B.乙圖,帕斯卡定律,液壓千斤頂?shù)脑?/span>
C.丙圖,盆景自動(dòng)供水裝置利用了大氣壓強(qiáng)使盆景內(nèi)的水位保持不變
D.丁圖,煤氣灶點(diǎn)燃煤氣后不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是(

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽化的兩種方式分別是: ____________ .洗好的衣服在太陽(yáng)下曬干就是兩種方式中的 ______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是大魚(yú)和小魚(yú)的爭(zhēng)論,你認(rèn)為魚(yú)的說(shuō)法正確,這是因?yàn)閮蓷l魚(yú)浸沒(méi)在同種液體中,它們所受浮力的大小與有關(guān).大魚(yú)受到水的壓強(qiáng)小魚(yú)受到水的壓強(qiáng)(選填大于、小于或等于).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s

B. 吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的音調(diào)

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 人對(duì)傘的拉力大于傘對(duì)人的拉力

B. 重力對(duì)人和傘做了功

C. 人和傘的重力勢(shì)能在增大

D. 人和傘的動(dòng)能在減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求完成下列作圖
(1)作出圖中不倒翁的所受重力示意圖(O為不倒翁的重心).
(2)如圖,一重為10N 的物體靜止在斜面上,用力的示意圖畫(huà)出物體受到的力(不計(jì)空氣阻力).
(3)如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).

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同步練習(xí)冊(cè)答案