下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大
C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量
【答案】分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),它能在真空中傳播;聲音的響度、音調(diào)、音色分別與振幅、頻率和發(fā)聲體有關(guān);在解答有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)題時(shí)一定要看清實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)事項(xiàng).
解答:解:A、甲實(shí)驗(yàn)是將發(fā)聲體放在真空罩中,隨著空氣的抽出,聲音越來(lái)越小,所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì).故該選項(xiàng)正確.
B、乙實(shí)驗(yàn)中尺子離開(kāi)桌面的距離叫做振幅,因此該實(shí)驗(yàn)是研究響度與振幅的關(guān)系,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,響度越大,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、丁實(shí)驗(yàn)中隨著聲波的到達(dá),蠟燭火焰熄滅,說(shuō)明聲波能傳遞能量,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)器材,回憶了解實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象,然后逐個(gè)分析,對(duì)號(hào)入座.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014江蘇無(wú)錫錫北片八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說(shuō)明只有空氣才能傳聲

B.乙圖中,當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率越高時(shí),其響度一定越大

C.丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開(kāi)越高,則音叉的音調(diào)越高

D.丁圖中,靠近正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的燭焰不停擺動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)(上)月考物理試卷(11月份)(解析版) 題型:選擇題

下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大
C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案