實(shí)驗(yàn)室提供了如下的器材：一個(gè)待測的阻值未知的定值電阻Rx（阻值在5Ω~10Ω之間），兩端輸出電壓恒為3V的電源一個(gè)，量程為0~0.6A和0~3A的電流表一塊，量程為0~3V和0~15V的電壓表一塊，阻值為0~10Ω的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）要求實(shí)驗(yàn)中能進(jìn)行多次測量取平均值，以減小測量的誤差。請?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出用所給器材測量Rx電阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇0~    V的量程。 


【答案】（1）如下圖甲或乙所示：

（2）3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖1所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是

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在圖1所示的事例中，符合安全用電原則的是

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我國家庭電路中的電壓值是         V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖13所示電能表的示數(shù)為       kW×h。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗在學(xué)習(xí)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系后，得到如下結(jié)論：“在并聯(lián)電路中，若電路兩端的電壓保持不變，并聯(lián)電路的支路增多，總電阻減小，通過干路的電流變大”。在此基礎(chǔ)上她認(rèn)為，在如圖21所示電路中，若電源兩端的電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大，通過干路的電流也將增大。請你在圖中器材的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一個(gè)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A．在火爐上燒水，水溫升高       B．冬天利用熱水流過暖氣片來取暖

C．兩手相互摩擦，手的溫度升高   D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼

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2kW·h的電能可供一盞標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈正常工作_______h。

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在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表格所示：

(1)為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為________兩根電阻絲；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 (填序號(hào))；現(xiàn)分別將A和D兩電阻絲接入題圖電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時(shí)， 。(2)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過 程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ，解決這一問題的措施是 ．


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