組裝如圖所示的滑輪組,使繩自由端拉力F最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

正在向右運(yùn)動(dòng)的物體,受到反向的摩擦力,在減速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)再加一水平向左的拉力,則物體( )

A.立即停下來(lái)

B.由于慣性繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.摩擦力大小不變

D.摩擦力方向改變

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程

(1)伽利略經(jīng)過如圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去,結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: (用字母表示)

(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原點(diǎn)的方向,牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”,相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用下列器材,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )

A.

探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

B.

準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小

C.

探究連通器的特點(diǎn)

D.

證明大氣壓強(qiáng)的存在

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)大地震,造成巨大人員和財(cái)產(chǎn)損失.下列有關(guān)地震涉及物理知識(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.救災(zāi)直升飛機(jī)保持一定高度勻速飛行并空投物資過程中機(jī)械能不變

B.強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下過程中重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能減小

C.由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)

D.直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使飛機(jī)所受升力大于重力

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市十八校聯(lián)考九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓是4.5V,且保持不變.開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題

小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較如圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果

B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法

D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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