【題目】如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙， 則下面關(guān)系正確的是

A. F甲＞F乙＞F丙 B. F甲＜F乙＜F丙 C. F甲=F乙=F丙 D. F甲=F乙＞F丙

【答案】C

【解析】

阿基米德原理告訴我們：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體所受的重力，用公式表示即F浮=ρ液gV排．根據(jù)公式可知，浸沒在水中的物體浮力大小與V排有關(guān)，所以要判斷這三個(gè)物體在水中所受的浮力大小關(guān)系，就需要看這三個(gè)物體在水中的V排大小關(guān)系．

因?yàn)榧�、乙、丙三個(gè)物體的體積相同且都浸沒在水中，所以這三個(gè)物體在水中的V排都相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，這三個(gè)物體在水中所受的浮力都相同，即F甲=F乙=F丙．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)____________原理測(cè)出摩擦力大小的.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變_______________(選填“壓力”或“重力”)大小.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)______________(選填“能”或“不能”)說明摩擦力大小與壓力有關(guān).

(4)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下_________不是其優(yōu)點(diǎn).

A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定

C.實(shí)驗(yàn)更容易操作 D.實(shí)驗(yàn)原理更合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整______.

(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是_____.

(3)故障排除后開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3.0 V,接著應(yīng)將滑片向　____滑動(dòng),直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為　______W.

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),于是向老師要了一個(gè)阻值為R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)為),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,順利完成了實(shí)驗(yàn).假如由你來做實(shí)驗(yàn),要求電路只連接一次,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_______.

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:__________.(用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量)

③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式________.(用已知量和測(cè)量量表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺 （一）物理試題

如圖是一個(gè)太陽能淋浴器儲(chǔ)水箱的示意圖．主要由一個(gè)圓柱形金屬水桶、一個(gè)壓力傳感開關(guān)和一個(gè)長方體組成，其中長方體通過細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連． 壓力傳感開關(guān)的作用是：當(dāng)它受到繩子豎直向下的拉力達(dá)到10N時(shí)閉合，控制水泵從進(jìn)水口開始向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水面剛好與長方體的下表面相平，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h1=8cm；當(dāng)它受到繩子的拉力等于6N時(shí)斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水剛好浸沒長方體的上表面，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h2=40cm．已知水桶的底面積為O.5m2．（g=10N/kg）求：

（1）水泵開始注水時(shí)，水對(duì)水桶底部的壓強(qiáng)是多少？水桶內(nèi)儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少？

（2）水泵停止向桶內(nèi)注水時(shí)，長方體受到的浮力是多少？

（3）長方體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生，白霧是__________形成的，瓶塞向上跳起過程中，瓶內(nèi)氣體膨脹對(duì)外做功，溫度__________，內(nèi)能__________，其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的__________沖程相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、水和石塊做探究“浮力與物體所排開液體的重力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)情景如圖所示．據(jù)此可以得出：

（1）石塊所受的浮力為________ N；

（2）石塊排開的水的重力為________N：（g 取 10N/kg）

（3）本探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）

A. v甲＞v乙，s=16米 B. v甲＞v乙，s=8米

C. v甲＜v乙，s=16米 D. v甲＜v乙，s=8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩把刻度尺先后對(duì)一個(gè)物體的長度進(jìn)行測(cè)量。

（1）A尺與B尺的不同在于：_____；

（2）在A尺中讀出物體長度約是_____；

（3）在B尺中可以精確地讀出物體的長度是_____；

（4）對(duì)比以上兩次測(cè)量結(jié)果，你的感想是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)長方體木塊，放在如圖所示的容器中．現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時(shí)間后，木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水．下列說法正確的是（ ）

A．停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)

B．木塊緩慢上升過程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

C．木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力不變

D．木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力逐漸增大

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