如圖甲所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計的小家電，它工作時能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和_________能。某干鞋器的上標(biāo)有“220V  150W”字樣；若用它烘干一雙皮鞋耗時10分鐘，會消耗了_________ J的電能。這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的_________起到消毒的作用。
       
甲                             乙
內(nèi)  90000 紫外線

試題分析：干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計的小家電，它工作時能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和內(nèi)能。某干鞋器的上標(biāo)有“220V  150W”字樣；若用它烘干一雙皮鞋耗時10分鐘，會消耗電能是W=Pt=150W600s=90000J。紫外線具有消毒殺菌的作用。這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的紫外線起到消毒的作用。
點評：此題是一道綜合題，考查知識面很廣；運用光學(xué)知識中的看不見的光、電流的熱效應(yīng)以及電能的計算等知識進(jìn)行作答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）（1）如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”為達(dá)到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值     （選填“相同”或“不同”）。通過觀察_____________，可以知道電流產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．小明把5Ω的電阻再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到表一中三組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成　 　比．小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應(yīng)的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中，串聯(lián)接入電路，R1∶R2=2∶5．通電一段時間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為
A．2∶5B．5∶2C．4∶25D．25∶4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導(dǎo)體的電阻是10W，通過它的電流是0.2A，通電10s，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量是_______J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的   現(xiàn)象。沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的     現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的      (選填“虛”或“實”）像。

（2）如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強       ；而硬幣下面沒有氣流通過，下方氣壓始終是p0，從而產(chǎn)生壓力差，給硬幣一個向上的動力。
（3）“硬幣起飛”的條件是什么呢？查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關(guān)系可表示為1/2ρv2＋p = p0（其中ρ表示空氣密度，p0是常數(shù)，表示沒有氣流時的環(huán)境氣壓）。本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S。
（4）小明同學(xué)用如圖所示的方法測定硬幣表面面積，圖中刻度尺的示數(shù)為     cm ，由此測得硬幣的直徑，算出硬幣的表面積S。
（5）先利用天平稱出多個硬幣的總質(zhì)量，然后計算出單個硬幣的質(zhì)量。(4)(5)兩次實驗中用了同一種方法測物理量，這樣做的目的是                         。
（6）請導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達(dá)式 v=_____ ____（用ρ、S、m表示）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小麗探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關(guān)系”的實驗裝置圖（R甲＞R乙）。

（1）兩個導(dǎo)體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和          不變；
（2）小麗用導(dǎo)體加熱煤油是因為煤油具有較小的         ，吸熱升溫明顯；
（3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)       （填“甲”或“乙”）瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關(guān)條件都相同時，導(dǎo)體的電阻越           產(chǎn)生的熱量越多；
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關(guān)系，可得到物理學(xué)的一個重要定律：             定律。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______（選填“相等”或“不等”）的______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系；實驗中通過觀察________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇_________來進(jìn)行實驗。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列電器設(shè)備中，主要利用電流熱效應(yīng)進(jìn)行工作的是
A．話筒B．電話C．電視機D．電飯鍋

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系的電路，R1=5，R2=10，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為1A．通過電阻R1的電流是   A，通過電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量
是   ____J．

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