兩輛汽車同時同地向南行駛，甲車的速度是54km/h，乙車的速度為14m/s，則_____車行駛的快，若以甲車為參照物時，乙車向_____運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第3章 《物態(tài)的變化》 單元測試卷 題型：填空題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料。當(dāng)溫度升高時，球內(nèi)材料_____吸熱（填物態(tài)變化名稱）；當(dāng)溫度降低時，球內(nèi)材料_____（填物態(tài)變化名稱）放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。如圖四個圖象中表示該材料凝固的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊單元測試卷：第一章機械運動 題型：實驗題

為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化，如何變化，小明按如圖完成了如下實驗。

(1)按照實驗過程，請補全表格中的數(shù)據(jù)。由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小車沿斜面下滑的速度________________(選填“越來越大”或“越來越小”)。

(2)該實驗的原理是________。

(3)斜面底部用金屬片擋住，其設(shè)置的目的是________________。

(4)斜面選擇的坡度不能過大，以免______________________________________，也不能過小，以免________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：簡答題

如圖所示，在某單向兩車道的紅綠燈路口，車輛甲已經(jīng)停在斑馬線附近的停車線區(qū)域內(nèi)等候紅綠燈放行，其左側(cè)車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。

（1）選地面上的斑馬線為參照，車輛甲是運動的還是靜止的？

（2）此時，車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙，覺得自己所乘的車輛甲正在向后退。請你運用物理知識為該乘客解釋其中的道理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題

2014年3月8日零時41分，飛往北京的MH370航班神秘失蹤，我國調(diào)動21顆衛(wèi)星和大量艦艇進行搜救。對沉入大海的飛機定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進行運算顯示。若已知超聲波在海水的傳播速度v=1500m/s，則探測系統(tǒng)必須探測的物理量是_____，那么，中央處理器運用h=_____，就能顯示出海深。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題

校運會上張敏同學(xué)400m比賽的成績?nèi)鐖D所示。她的成績?yōu)開____min_____s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：單選題

一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從大到小的順序是（　�。�

A. 運動員、汽車、羚羊 B. 汽車、羚羊、運動員

C. 羚羊、汽車、運動員 D. 運動員、羚羊、汽車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級物理上單元測試卷：第一章　機械運動 題型：填空題

2015年5月，屯瓊高速公路建成通車，小明坐在瓊中至屯昌的汽車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以 為參照物。若該車用30min行駛完46km的全程，其平均速度為 km/h。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級上冊 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測試卷 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找來下表的幾種規(guī)格的琴弦進行實驗：

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為___、___的琴弦進行實驗；

（2）選用編號A、C的兩根琴弦進行實驗，是為了驗證猜想_______；

（3）如果小明還想驗證猜想三，則他可以選擇編號為_______、_______的琴弦進行實驗，此時表中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)該填_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案