如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變________.當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于________.

答案:
解析:

低 音調(diào)為次聲波(音調(diào)低于人耳的可聽范圍)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是

A.

日食和月食是由于光的直線傳播引起的

B.

投影機(jī)在屏幕上成的像是正立、放大、實(shí)像

C.

很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的

D.

紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的

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科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

如圖所示光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

[  ]

A.

圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律

B.

圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C.

圖c表示的是近視眼的成像情況,應(yīng)該配戴凹透鏡來校正

D.

圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停.她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?

下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.

②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動.

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.

請回答:

(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是________

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是________

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個猜想:蜜蜂的發(fā)聲部位________

(4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論是:蜜蜂是靠________發(fā)聲.

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科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),拿一個帶金屬把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做的目的是

[  ]

A.

只是為了給小鏡子消毒

B.

使小鏡子升溫,防止口中空氣液化

C.

使小鏡子升溫,防止口中水蒸氣液化

D.

使小鏡子升溫,防止口中水滴凝固

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科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

地球上的水在不停地運(yùn)動著、變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng).如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化,圖甲是在熱水上方放置了一個裝有冰塊的容器,它可以模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程;圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方懸一根棉線,通過對碘微微加熱來模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程.

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科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

小明同學(xué)在探究“水的沸騰”的活動中,他按下圖進(jìn)行安裝

(1)正確的安裝順序是________(A:由上向下,B:由下向上)

(2)當(dāng)水溫升至90℃時(shí),隨著加熱過程,每隔1 min記錄一次水的溫度.小明

同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),畫出水的沸騰的圖像.

(4)由圖像可知,水的沸點(diǎn)是________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):________.

(5)本實(shí)驗(yàn)需要的測量儀器溫度計(jì)和________.

(6)請你在圖中大致畫出沸騰時(shí)的不同深度A、B處氣泡的大小.

(7)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?________.

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 第一冊 題型:

圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上,已知它們的密度之比ρA∶ρB=1∶3,底面積之比SA∶SB=4∶3,A對B的壓強(qiáng)和B對地面的壓強(qiáng)之比PA∶PB=1∶2,則它們的高度之比hA∶hB=________.

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同步練習(xí)冊答案