當物體與凸透鏡的距離大于焦距時,物體成倒立的_______像(填“虛”或“實”),此時物體從較遠處靠近透鏡的焦距時,像逐漸_________(填“變大”或“變小”),像到透鏡的距離逐漸_________(填“變大”或“縮小”),當物體與透鏡的距離小于焦距時,成________(填“放大”或“縮小”)的___________像(填“虛”或“實”)。
科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期人教版八年級物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測 題型:填空題
某海洋科學考擦船利用聲吶反射聲波,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時,此處海底深度為____(已知海水中聲速為);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上自我檢測試卷 第15章 電流和電路 題型:實驗題
為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學設計了如圖所示的電路進行實驗.
在做使用電流表測電流的分組實驗中,組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖甲所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是________;
組同學試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖乙所示,你認為原因可能是________;
下面設計的不合格存在的不足之處是:________;
排除故障后,測出了、支路和干路上的電流分別為、和,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:,________,________.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:________.(寫出關系式即可)
為了驗證結(jié)論的普遍性,同學采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:________.
結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改正意見________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九上自我檢測試卷 第15章 電流和電路 題型:單選題
用兩根絕緣細線,分別將甲、乙兩個相同的輕質(zhì)小球懸掛起來,兩個小球都帶正電,在將乙球慢慢靠近甲球時,會出現(xiàn)的情形是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級上冊物理試卷-第5章 透鏡及其應用 單元測試 題型:實驗題
在觀察凸透鏡成放大實像的條件的實驗中:
⑴把凸透鏡、蠟燭、光屏放在_________上,點燃蠟燭并調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_________
⑵確定像的位置時,沿凸透鏡主光軸移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)_____的燭焰的像。
⑶從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離_______(填“增大”、“減小”或“不變”),像_________(填“變大”、“變小”或“不變”)
⑷實驗得到的結(jié)論是:凸透鏡成放大實像的條件是:凸透鏡到物體的距____________。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級上冊物理試卷-第5章 透鏡及其應用 單元測試 題型:單選題
在凸透鏡成像的觀察實驗中,已知凸透鏡的焦距是10㎝,點燃的蠟燭放在凸透鏡前25㎝處,則在光屏上所成清晰的像是
A. 倒立、縮小的實像 B. 正立、縮小的實像
C. 倒立、放大的實像 D. 正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級上冊物理試卷-第5章 透鏡及其應用 單元測試 題型:單選題
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像.則( )
A. 所成的像是正立縮小的實像
B. 所成的像是倒立縮小的實像
C. 把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小
D. 把蠟燭向右移動少許,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九年級物理全冊15.4《電流的測量》同步測試 題型:單選題
如圖所示,電流表的示數(shù)是
A. 2.3A B. 2.6A C. 0.43A D. 0.46A
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年九上自我檢測試卷 第13章 內(nèi)能 題型:單選題
甲、乙兩物體質(zhì)量都為1 kg,丙物體質(zhì)量為2 kg,三個物體溫度都升高1 ℃,吸收熱量如圖所示,以下說法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容比乙的大
C. 甲的溫度升高1 ℃,需吸收2 000 J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低1 ℃,乙比甲放出的熱量多
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