【題目】在地球上發(fā)射同步衛(wèi)星,在衛(wèi)星離開地球的過程中,其攜帶的立體照相機(jī)的質(zhì)量__,衛(wèi)星飛行過程中這個(gè)照相機(jī)的慣性將__(以上兩空均選填變大、不變變小)。當(dāng)同步衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后可繞地球同步運(yùn)動(dòng),則同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的過程中以地球?yàn)閰⒄瘴,同步衛(wèi)星是__的(選填運(yùn)動(dòng)靜止)。

【答案】不變 不變 靜止

【解析】

[1]質(zhì)量不隨物體位置的改變而改變,因此在衛(wèi)星離開地球的過程中,其攜帶的立體照相機(jī)的質(zhì)量不變;

[2]慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變;

[3]同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的過程中與地面之間沒有位置的變化,因此以地球?yàn)閰⒄瘴,同步衛(wèi)星是靜止的。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果反射的聲波在直接傳入人耳中的聲波終止____秒以后傳入人耳中,人耳就能把它們區(qū)分開來;如果兩種聲波先后到達(dá)人耳的時(shí)間間隔小于這個(gè)時(shí)間,人耳就無法區(qū)分它們,聽到的聲音會(huì)__________。

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【題目】騎自行車不僅節(jié)能環(huán)保,還能鍛煉身體。麗麗同學(xué)騎自行車從家到學(xué)校,在自行車前行的過程中以自行車為參照物,麗麗是_________的。當(dāng)快到學(xué)校時(shí),麗麗停止蹬自行車,但自行車仍能繼續(xù)前行,這是由于自行車具有________。

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【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn).
(1)若杠桿左端低右端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是:
(3)如圖乙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2 . 第(一/二)種實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是: . 兩次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1(</=/>)F2
(4)小剛用圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),測出的數(shù)據(jù)與小明得出的杠桿平衡條件不相符,其原因是:

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【題目】下列四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于汽化的是

A. 下雨天,車窗玻璃內(nèi)側(cè)“起霧”

B. 冬天,樹枝上出現(xiàn)霧凇”

C. 水燒開時(shí),從壺嘴噴出“白氣”

D. 用手指蘸水在黑板上寫字,字跡逐漸消失

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【題目】小斌、小瑛同學(xué)去世紀(jì)公園拍攝照片,他們用一架焦距為10厘米的照相機(jī)照相時(shí),要拍到清晰的照片,被拍攝的景物離照相機(jī)鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是_______。小斌同學(xué)在為小瑛同學(xué)拍了一張半身照后,再為她拍一張全身照,這時(shí)小斌同學(xué)應(yīng)______照相機(jī)與小瑛同學(xué)的距離。(選填“增大”或“減小

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【題目】2010年我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中 成水。以上兩空應(yīng)填的物態(tài)變化名稱是(

A.升華、熔化

B.熔化、液化

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D.升華、凝華

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【題目】下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是(

A.用力把鉛球推出

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【題目】我們眼球的結(jié)構(gòu)類似于_____選填(“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)把來自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體_____(選填“正立”或“倒立”)的像,小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,他所戴的近視服鏡對光有_____(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.

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