關(guān)于所示圖片的說法正確的是( )

A. 草葉上的露是液化現(xiàn)象,需要放出熱量

B. 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量

C. 樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量

D. 冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象,需要吸收熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,用杠桿將物體A吊起,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列速度﹣時(shí)間圖象中,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:填空題

在高速鐵路上,一列車以324km/h的速度在平直軌道上勻速行駛50km,若列車的牽引力為105N,通過這段路程牽引力所做的功為 J,功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )

A.碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了

B.碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力

C.碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了

D.碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市澠池縣九年級(jí)上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣.小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.

(1)請(qǐng)幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.

(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請(qǐng)幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W.

(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市澠池縣九年級(jí)上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將分別標(biāo)有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用.當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí),燈L2會(huì)( )

A. 正常發(fā)光 B. 比正常發(fā)光暗

C. 比正常發(fā)光亮 D. 以上三種情況均有可能

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雨在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)電池盒中至少有 節(jié)干電池.

(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為 A,額定功率為 W.

(4)實(shí)驗(yàn)中,突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表示?shù)增大,電路可能出現(xiàn)的故障是

(5)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖丙中b所示.實(shí)驗(yàn)完成后,將小燈泡換成定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,繪制出I﹣U圖象,如圖丙中a所示.根據(jù)圖象a可得出結(jié)論:

(6)試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下3月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.小麗用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的 測(cè)移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能接收到一個(gè)清晰的像.調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在 上(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”).

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