【題目】據(jù)說(shuō)，著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過(guò)硬棒來(lái)“聽(tīng)”鋼琴的彈奏．這說(shuō)明 可以傳聲；有的漁民利用誘魚(yú)器（一種電子發(fā)聲器）發(fā)出魚(yú)喜歡的聲音把魚(yú)吸引到網(wǎng)里，誘魚(yú)器發(fā)出的聲音是以 作為傳聲介質(zhì)的。

【答案】固體 水（液體）

【解析】

試題分析：貝多芬失聰后，通過(guò)“硬棒”聽(tīng)鋼琴的聲音，說(shuō)明固體可以傳聲�！罢T魚(yú)器”發(fā)出聲音，通過(guò)水（液體）傳到魚(yú)的耳朵里，魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)。說(shuō)明誘魚(yú)器發(fā)出的聲音是以水作為傳聲介質(zhì)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)用50N水平方向的力,將一重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滾了30m才停下，這個(gè)過(guò)程中腳對(duì)足球做的功是（ ）
A.5J
B.1500J
C.150J
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：________；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的___（填字母）兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（3）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________________來(lái)減少壓力作用的效果；我們俗話(huà)有說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：___________________來(lái)增加壓力作用的效果．

（4）比較D、E兩圖，可以得出的結(jié)論是________________________________；下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是_________（填序號(hào)）

①交通管理部門(mén)規(guī)定，貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t，

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，

③鐵軌鋪在路枕上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

2003年10月15日9時(shí)，隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng)，

小宇利用星期天到青島會(huì)展中心觀(guān)看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展，他搜集了一些問(wèn)題，回到班中想要考考你：

（1）長(zhǎng)征二號(hào)F火箭：它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是 的道理．

（2）飛船的運(yùn)行過(guò)程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈，軌道上離地面最近點(diǎn)200km，最遠(yuǎn)點(diǎn)350km．從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中，飛船的速度 ，勢(shì)能 ．

（3）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．

答： （填“能”或“不能”）；因?yàn)榕撏?/span> ．

（4）返回大氣層：這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，將 能轉(zhuǎn)化為 能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量，你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 、 ；

（5）降落：飛船距離地面15km時(shí)，速度達(dá)到200m/s，若不打開(kāi)降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要 秒的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為6V，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為2A，線(xiàn)圈的電阻為0.5Ω．則在1min內(nèi)電動(dòng)機(jī)消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為（ ）

A．720J，120J B．720J，720J

C．720J，600J D．600J，120J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟�，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?/span> ；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是 ．

（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝 （沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的總有效面積為4m2，熱水器每平方米的面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．（水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．

（1）若光照5h可以使熱水器內(nèi)初溫為10℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少℃？

（2）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，則至少需要燃燒多少m3的液化氣？

（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們串聯(lián)在同一電路中，通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ；若把它們并聯(lián)在同一電路中，R1、R2消耗的電功率之比P1：P2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示裝置研究磁和電的關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較（a）、（b）兩圖可知： ；

（2）比較（b）、（c）兩圖可知： ．

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