3.閱讀理解題:
眼    睛
人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀體的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖26所示.眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰的.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10cm.看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角.視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚.
閱讀上文后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)人眼所看到的像是倒立的、縮小的實(shí)像(填正倒、大小、虛實(shí)情況).
(2)正常眼睛觀察物體的最佳距離為25cm.
(3)某人視力正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛12.5cm處最為合適.
(4)眼睛與照相機(jī)不同之處是人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰.

分析 (1)根據(jù)眼睛的構(gòu)造來(lái)分析眼睛是如何看到物體的,其中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像;
(2)正常眼的明視距離為25cm;
(3)平面鏡成像時(shí)是物距與像距相等的,且成等大正立的虛像;
(4)根據(jù)材料中“眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰的”可得出結(jié)論.

解答 解:(1)眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,通過(guò)視神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,我們就看到了物體,物體成一個(gè)倒立的、縮小的實(shí)像.
(2)看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm,所以正常眼睛觀察物體的最佳距離為25cm;
(3)因平面鏡成像時(shí)物距與像距是相等的,如能清晰看到鏡中的像,就必須人到像的距離為25cm,那么人到鏡的距離為人到像距離的一半,即為12.5cm,因此應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛12.5cm處最為合適;
(4)眼睛與照相機(jī)不同之處:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰.
故答案為:(1)倒立的、縮小的實(shí);(2)25cm;(3)12.5cm;(4)人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰.

點(diǎn)評(píng) 材料閱讀題所占比例逐年遞增,這類題型給出一個(gè)情景材料,要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)閱讀理解,從材料中捕捉信息,解決實(shí)際問(wèn)題.材料閱讀題取材廣泛,涉及的知識(shí)面較寬,所舉事例貼近生活,要求學(xué)生思維活躍,利用所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行探究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.在a處,蠟燭將在光屏上成倒立縮小的虛像
B.在b處,蠟燭將在光屏上成正立放大的實(shí)像
C.在c處,蠟燭所成的像比b處大,且是倒立的
D.在d處,蠟燭成正立等大的虛像,光屏無(wú)法接受

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11.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖1甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm;
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使三者中心大致在同一高度;
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰縮小的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的a點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)上(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
(4)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在30cm處,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是燭焰放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上;
(5)如圖2,小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向右(左/右)移動(dòng);
②下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B.

A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  。

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18.如圖是投影儀成像示意圖.其中凸透鏡的作用是成放大(填“等大”、“縮小”或“放大”)的實(shí)像,平面鏡的作用是改變光路.
如果圖中h=30cm,則凸透鏡焦距不可能小于15cm. 投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用白布能反射所有的色光,可以使教室里的同學(xué)都能看到彩色畫面.

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8.滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計(jì)>.圖中使用甲圖滑輪最大的好處是可以改變拉力的方向;若勻速提升相同的重物,則F>F、機(jī)械效率?>?(“<”/“=”/“>”).

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