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3.閱讀理解題:
眼    睛
人類和某些動物的眼睛很像一架照相機.眼球內的晶狀體相當于一個凸透鏡,視網膜相當于光屏,我們看物體時,是通過睫狀體的伸縮來調節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網膜上生成清晰的倒立實像,如圖26所示.眼睛與照相機的不同處是:人的眼睛是通過調節(jié)焦距來獲得清晰的像,普通照相機是通過改變像距使像變得清晰的.由眼睛的調節(jié)作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼10cm.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角.視角越大,對物體的觀察就越清楚.
閱讀上文后,請你回答下列問題:
(1)人眼所看到的像是倒立的、縮小的實像(填正倒、大小、虛實情況).
(2)正常眼睛觀察物體的最佳距離為25cm.
(3)某人視力正常,當他用平面鏡仔細觀察自己的臉部時,應當把鏡子拿到離眼睛12.5cm處最為合適.
(4)眼睛與照相機不同之處是人的眼睛是通過調節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.

分析 (1)根據眼睛的構造來分析眼睛是如何看到物體的,其中晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像;
(2)正常眼的明視距離為25cm;
(3)平面鏡成像時是物距與像距相等的,且成等大正立的虛像;
(4)根據材料中“眼睛與照相機的不同處是:人的眼睛是通過調節(jié)焦距來獲得清晰的像,普通照相機是通過改變像距使像變得清晰的”可得出結論.

解答 解:(1)眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像,通過視神經把信號傳給大腦,我們就看到了物體,物體成一個倒立的、縮小的實像.
(2)看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm,所以正常眼睛觀察物體的最佳距離為25cm;
(3)因平面鏡成像時物距與像距是相等的,如能清晰看到鏡中的像,就必須人到像的距離為25cm,那么人到鏡的距離為人到像距離的一半,即為12.5cm,因此應當把鏡子拿到離眼睛12.5cm處最為合適;
(4)眼睛與照相機不同之處:人的眼睛是通過調節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
故答案為:(1)倒立的、縮小的實;(2)25cm;(3)12.5cm;(4)人的眼睛是通過調節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.

點評 材料閱讀題所占比例逐年遞增,這類題型給出一個情景材料,要求學生在短時間內閱讀理解,從材料中捕捉信息,解決實際問題.材料閱讀題取材廣泛,涉及的知識面較寬,所舉事例貼近生活,要求學生思維活躍,利用所掌握的基礎知識聯(lián)系實際進行探究.

練習冊系列答案
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13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,如將蠟燭分別置于a、b、c、d四個位置,則對成像性質描述正確的是( 。
A.在a處,蠟燭將在光屏上成倒立縮小的虛像
B.在b處,蠟燭將在光屏上成正立放大的實像
C.在c處,蠟燭所成的像比b處大,且是倒立的
D.在d處,蠟燭成正立等大的虛像,光屏無法接受

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14.在課外活動中,小剛將一掛在測力計下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒在水和鹽水中,測力計的示數如圖所示,石塊在水中和鹽水中所受的浮力分別為1N和1.1N;如果直接將該物體分別投入水和鹽水中,該物體將分別下沉和下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)

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11.某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖1甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm;
(2)將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使三者中心大致在同一高度;
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰縮小的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的a點,此成像規(guī)律應用在照相機上(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);
(4)小明將點燃的蠟燭放在30cm處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應該是燭焰放在了凸透鏡的焦點上;
(5)如圖2,小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應將光屏向右(左/右)移動;
②下列四個選項中,正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是B.

A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  丁.

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18.如圖是投影儀成像示意圖.其中凸透鏡的作用是成放大(填“等大”、“縮小”或“放大”)的實像,平面鏡的作用是改變光路.
如果圖中h=30cm,則凸透鏡焦距不可能小于15cm. 投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用白布能反射所有的色光,可以使教室里的同學都能看到彩色畫面.

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8.滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計>.圖中使用甲圖滑輪最大的好處是可以改變拉力的方向;若勻速提升相同的重物,則F>F、機械效率?>?(“<”/“=”/“>”).

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15.我校是全縣建設得最美麗的學校.投資近一個億,各項設備設施齊全,文化氛圍濃厚,現(xiàn)在一走進校園就會聞到一股濃濃的桂花香味,這是因為香味分子在不停地做無規(guī)則的運動.

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12.如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力作用點移動的距離為0.25m.有用功為1.8J,拉力所做的功為2J,杠桿的機械效率為90%.

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A.B.C.D.

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