【題目】如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N,底面積為20cm2的物體.用水平拉力F作用于物體,拉力F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示.物體對水平地面的壓強是______Pa;由圖像可知,3s~6s物體受到的摩擦力是____N;9s~12s物體做____運動,它能繼續(xù)運動的原因是由于______

【答案】 2.5×103 6 減速 物體具有慣性

【解析】物體對水平面的壓強P=F/S=G/S=5N/20×10-4m2=2.5×103 Pa ;由圖像丙可知,3s~6s物體在做加速運動,此時物體受到的摩擦力大小等于物體勻速運動時摩擦力的大小,而由丙圖知物體在6s~9s做勻速直線運動,由乙圖可得此時拉力大小為6N,故此時受到的摩擦力為6N,3s~6s物體受到的摩擦力是6N;由丙圖可知物體在9s~12s速度大小在減小,故物體做減速運動,由圖乙知該段時間內(nèi)物體不再受到拉力作用,它能繼續(xù)運動的原因是由于慣性

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【題目】籃球掉在地上馬上會彈起來,是因為受到了_____________力,它是由于籃球發(fā)生_____________而產(chǎn)生的。

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【題目】【2016江蘇省淮安卷】生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是

A道路兩旁載行道樹 B考場周圍禁鳴喇叭

C機場員工佩戴耳罩 D建筑工地限時工作

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【題目】一個物體做勻速直線運動,在10s內(nèi)通過50m,它在前2s的速度是

A30 m/s B25 m/s C10 m/s D5 m/s

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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

1實驗中應量取質(zhì)量 的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同的熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。

2通過實驗,記錄如表所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q Q。

3分析實驗數(shù)據(jù)可知: 物質(zhì)的吸熱能力強。

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【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.

(1)同學們是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的.

(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,____,壓力的作用效果越明顯.

(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應比較_____兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:_____

(4)老師鼓勵同學們課后用身邊的物品來探究該實驗,小亮找到的器材有一塊海綿和一瓶礦泉水.

①如圖丁和戊所示,小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,目的是探究壓力的作用效果與________的關(guān)系;

②小亮想繼續(xù)探究壓力的作用效果與另一因素的關(guān)系,接下來他的操作是_______,并________(選填“正”或“倒”)放在海綿上與圖戊進行比較,分析得出結(jié)論.

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【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為25V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:

1用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。

2閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于________選填“左”或“右”端。

3連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是________。

4排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為________Ω。

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【題目】關(guān)于測量誤差,下列說法中正確的是( )

A. 誤差就是測量中的錯誤

B. 誤差是由于操作不規(guī)范造成的

C. 態(tài)度認真、正確使用測量工具,就可以避免誤差

D. 誤差只能減少但不能避免

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【題目】【2016四川涼山卷】畢業(yè)前夕同學們用照相機拍畢業(yè)照時,要想使被拍的景物成的像大一些,照相機與被拍景物之間的距離應 一些,底片跟鏡頭間的距離暗箱 一些,以上兩空選填“增大”、“減小”、“不變”

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