【題目】“玉兔號(hào)”月球車把月球上獲取的照片通過 傳輸?shù)降厍蛏希ㄟx填“聲波”或“無線電波”）。它的六個(gè)輪子比較寬大，是為了 壓強(qiáng)，輪子表面的凹凸網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是為了 摩擦（后兩空均選填“增大”或“減小”）。

【答案】無線電波 增減小 增大

【解析】

試題分析：聲音不能在真空中傳播，“玉兔號(hào)”月球車把月球上獲取的照片通過無線電波傳輸?shù)降厍蛏�；它的六個(gè)輪子比較寬大是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；輪子表面的凹凸網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是為了增大接觸面的粗糙程度來減小壓強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑�，在控制變量的前提下，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題：

（1）小明探究的問題的自變量是 ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.保溫杯的品牌
B.水冷卻的時(shí)間
C.水的溫度
（2）請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
（3）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第5小時(shí)的室溫：℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)物體的重力最接近20 N( )

A. 一個(gè)中學(xué)生 B. 一只雞

C. 一輛自行車 D. 一頭小象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一塊重2N的橡皮泥放入水中后．橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中。“泥船”卻漂浮在水面，他是利用了____方法來增大浮力的，此時(shí)“泥船”所受的浮力為_____N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力使其沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了30m，則此過程中：

A. 重力做了3000J的功 B. 地面對(duì)物體向上的支持力為10N

C. 推力做了300J的功 D. 摩擦力為100N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體重為0.6N，把它放在盛有水的燒杯中，溢出0.4N的水，則它受到的浮力（　�。�

A. 一定為0.4N B. 可能為0.3N C. 一定為0.6N D. 可能為0.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)常見物理量的表述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 一節(jié)新干電池的電壓是1.5 V

B. 家庭電路的電壓是220 V

C. 手機(jī)電池的電流是5 A

D. 對(duì)人體安全的電壓是不高于36 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，為了減小城市噪聲污染，很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從__________處減弱噪聲的。在你考試過程中，假如考場(chǎng)旁邊正傳來由于慶祝某公司成立放鞭炮的聲音，這__________噪聲（選填“屬于”或“不屬于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1 min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

水

20

21

22

23

24

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了__ __。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等的熱量，升溫較快的是____；若使兩者升高相同的溫度，則____吸收的熱量較多。通過大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做__ __。

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