分析 (1)反應(yīng)距離可利用s=vt計算;
(2)壓強的計算公式:p=$\frac{F}{S}$;
(3)牽引力做功可利用W=Fs計算;牽引力功率需要利用推導(dǎo)式p=Fv計算;
(4)克服阻力做功大小為阻力大小與移動距離的積.
解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$得,反應(yīng)距離:s=vt=2s×30m/s=60m;
(2)腳與踏板的接觸面積是S=50cm2=50×10-4m2,
腳對踏板的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{40N}{50×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=8000Pa;
(3)牽引力做功:W=Fs1=2000N×100m=2×106J;
汽車行駛速度:v=108km/h=108×$\frac{1}{3.6}$m/s=30m/s,
牽引力功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=2000N×30m/s=6×105W;
(4)從圖象上每格“面積”12m,四舍五入共38格,路程為s′=456m,
汽車所受阻力:F′=1200N,
汽車克服阻力做的功:W=F′s′=1200N×456m≈5.5×105J.
答:(1)小張的反應(yīng)距離是60米;
(2)如果小張在緊急剎車時,腳踩在制動器踏板上的力是40N,腳與踏板的接觸面積是50cm2,腳對踏板的壓強是8000Pa;
(3)牽引力做功2×106J;這段時間內(nèi)牽引力做功的功率是6×105W;
(4)這段時間內(nèi)汽車克服阻力做功5.5×105J.
點評 本題綜合性很強,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖象中給出的信息計算.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中各用電器是串聯(lián)的 | |
B. | 有金屬外殼的電器用三孔插座其目的是當(dāng)火線與金屬外殼接觸而導(dǎo)致漏電事故時起保護作用 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)立即用手拉開觸電的人 | |
D. | 站在絕緣體上的人一只手接觸火線另一只手同時接觸零線不會觸電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 以艦載機為參照物,航母是靜止的 | |
B. | 艦載機受阻攔索作用.其動能逐漸變小 | |
C. | 由于慣性,艦載機雖受阻攔索作用,但仍要滑行一段距離 | |
D. | 艦載機速度減小是因為阻攔索對飛機的作用力大于飛機對阻攔索的作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在滾擺下降的過程中,動能減小,機械能增加 | |
B. | 在滾擺下降的過程中,動能增加,機械能不變 | |
C. | 在滾擺上升的過程中,重力勢能減小,機械能減小 | |
D. | 在滾擺上升的過程中,重力勢能增加,機械能增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人耳聽不到蝴蝶翅膀振動的聲音,是因為蝴蝶翅膀振動的幅度太小 | |
B. | 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的響度大 | |
C. | 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量 | |
D. | 弦樂隊在演奏前,演奏員要調(diào)節(jié)樂器的弦的松緊,這樣做的目的是為了改變音調(diào) |
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