小明跑60米，前20米用了3秒，余下的路程用了5秒，小明在全程的平均速度是： （ ）

A. 8米/秒 B. 7.5米/秒 C. 7.34米/秒 D. 6.67米/秒

B 【解析】根據(jù)題意總路程s＝60m，總時(shí)間t＝t1t2＝3s5s＝8s，全程的平均速度v＝＝7.5m/s，故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：八年級(jí)下物理下第七與第八章階段測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處__________．

（2）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車前進(jìn)的距離就越_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做________運(yùn)動(dòng)，可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體________的原因。

31.20 小 遠(yuǎn) 勻速直線 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】（1）小車有一定的長(zhǎng)度，可以讀車頭對(duì)應(yīng)的刻度變化，也可以讀車尾對(duì)應(yīng)的刻度變化。小車的車尾從零刻度開始運(yùn)動(dòng)，靜止時(shí)車尾到達(dá)31.20cm，小車運(yùn)動(dòng)的距離是31.20cm. (2)如上表，接觸面從毛巾→棉布→木板，摩擦力越來越小，小車運(yùn)動(dòng)距離越來越長(zhǎng)。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如果接觸面越來越光滑，摩擦力越來越小，速度改變的越來越慢。如果接...

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象 題型：單選題

下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音音調(diào)的是 （ ）

A. 用勁撥動(dòng)琴弦 B. 在二胡的弓毛上涂一些松香

C. 使勁拉弓 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴緊弦的旋鈕

D 【解析】A. 用勁撥動(dòng)琴弦會(huì)增大琴弦振動(dòng)的幅度，從而會(huì)增大響度，不符合題意；B. 二胡的弓毛上涂一些松香是為了增大弓與弦的摩擦，從而發(fā)出聲音，不符合題意；C. 使勁拉弓會(huì)增大彈性勢(shì)能，這樣可以使箭射的更遠(yuǎn)，不符合題意；D. 轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴緊弦的旋鈕可以改變琴弦的松緊程度，從而改變琴弦振動(dòng)的快慢，所以可以改變發(fā)聲的音調(diào)，符合題意；故選D.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型：簡(jiǎn)答題

物理科技活動(dòng)小組研究了某一物體自由下落時(shí)下落高度跟所需時(shí)間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

分析上述數(shù)據(jù)，你可得到哪些結(jié)論?(至少二個(gè))

（1）物體下落高度跟下落時(shí)間的平方成正比； （2） 物體下落過程中，速度越來越大 【解析】 (1)從四次數(shù)據(jù)來看，下落高度分別是2m、4m、6m、8m，分別是第一次2m的一倍、兩倍、三倍和四倍。再看時(shí)間的平方，四次分別是0.4s2、0.81s2、1.21s2、1.59s2，在忽略誤差的情況下，也分別是第一次0.4s2的一倍、兩倍、三倍和四倍。故可得出結(jié)論：物體下落高度跟下落時(shí)間的平方成正比，...

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型：填空題

如下圖所示，向右作直線運(yùn)動(dòng)的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s，則小車做的是 運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”“加速”或“減速”）；它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是 m/s；

加速 、 25 【解析】 試題分析：由于通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s，但兩點(diǎn)間的距離越來越大，所以是加速直線運(yùn)動(dòng)；由于每小格的距離是2m，從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)總共15格，故距離s=15×2m=30m，總共用時(shí)t=0.4s×3=1.2s，利用平均速度公式。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 浮力綜合訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究物體的浮沉條件時(shí)，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單器材.

（1）探究銅塊的下沉條件.實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了銅塊受到的浮力：

方法1：測(cè)量過程及示數(shù)如圖甲所示，可得銅塊所受的浮力為_____N;

方法2：測(cè)量過程及示數(shù)如圖乙所示，可得銅塊排開水的體積為_____mL.

根據(jù)F浮=G排=ρgV排（g取10N/kg）可計(jì)算出浮力為_____N.

通過以上實(shí)驗(yàn)可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________.

（2）探究蠟塊上浮的條件.要測(cè)量蠟塊浸沒時(shí)的浮力，應(yīng)選用_________（選填“方法1”或“方法2”）.

0.2 20 0.2 物體所受浮力小于重力 方法2 【解析】解答：(1)由甲圖可得：G＝2.2N,F示＝2N，金屬塊所受的浮力：F�。紾?F示＝2.2N?2N＝0.2N；由乙圖知,金屬塊排開水的體積：V＝40mL?20mL＝20mL＝20cm3，根據(jù)阿基米德原理可知：利用F浮＝G排＝ρgV排可求受到的浮力：F�。紾排＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10?6m3＝0....

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 浮力綜合訓(xùn)練題 題型：單選題

【2016·雅安卷】如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測(cè)力計(jì)懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示，g取10N/kg，下列說法正確的是（ ）

A. 圓柱體受到的重力是6N

B. 圓柱體受到的最大浮力是3N

C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/3

D. 當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為800pa

C 【解析】試題分析：由圖象可知，當(dāng)h=0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為9N，由二力平衡條件可知，G=F拉=9N，故A錯(cuò)誤；根據(jù)圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，故浮力不再改變，F(xiàn)浮=G﹣F=9N﹣3N=6N，故B錯(cuò)誤；圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況，此時(shí)圓柱體受到的拉力F=3N，浮力F浮=G﹣F=9N﹣3N=6N；圓柱體受到的浮力：F浮=ρ水gV排，物體的體積：V物=V排=F...

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科目：初中物理 來源：2018上海中考物理選擇題復(fù)習(xí) 題型：單選題

原子中帶負(fù)電的是（ ）

A．質(zhì)子   B．電子   C．中子   D．原子核

B。 【解析】

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.2 液體的壓強(qiáng)檢測(cè)題 題型：填空題

如圖-4所示的儀器叫__________，比較14-5所示的三個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是_________________________________________________________________.

壓強(qiáng)計(jì) 同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且壓強(qiáng)相等 【解析】(1).此儀器叫壓強(qiáng)計(jì)（2）比較圖乙中的三個(gè)圖可知，圖中的液體都是水，金屬盒的深度相同，只有朝向不同，但U形管中液柱的高度差相同，因此可得：同一深度，液體內(nèi)部朝各個(gè)方向壓強(qiáng)相等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案