張瑩同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實(shí)驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。她實(shí)驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并毎隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）

（1）為保證實(shí)驗結(jié)論的可靠，實(shí)驗時應(yīng)控制網(wǎng)套裝置中相同的量有：加熱時間和水的___、____

（2）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。___

（3）該同學(xué)實(shí)驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值。

你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？____；為什么？____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊（人教版）物理單元檢測卷：機(jī)械運(yùn)動 題型：單選題

某同學(xué)乘坐高鐵，看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時。他估測車廂通過隧道用了10秒，則隧道長度約為（ ）

A. 60米 B. 600米 C. 2160米 D. 7776米

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級上冊（人教版）物理單元檢測卷：內(nèi)能的利用 題型：計算題

改革開放四十年來，我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平顯著提高，小汽車已進(jìn)入尋常百姓家。一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時，百公里油耗8L，發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為24kW．（汽油熱值為q=4.6×107J/kg，ρ汽油=0.75×103kg/m3）求：

（1）汽車通過該路段行駛的時間；

（2）汽車通過該路段牽引力做的功；

（3）汽車在該路段上行駛時的效率。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級上冊（人教版）物理單元檢測卷：內(nèi)能的利用 題型：單選題

關(guān)于熱機(jī),下列說法中不正確的是

A. 四沖程汽油機(jī)在工作過程中,飛輪每轉(zhuǎn)兩周完成一次做功沖程           B. 四沖程內(nèi)燃機(jī)的吸氣、壓縮、排氣沖程是靠飛輪的慣性完成的

C. 柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因為柴油的熱值比汽油的大           D. 汽油機(jī)的壓縮沖程將活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為混合氣體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級上冊（人教版）物理單元檢測卷：內(nèi)能的利用 題型：單選題

關(guān)于功和能的關(guān)系，下列幾種說法中，正確的是

A. 具有能的物體一定正在做功

B. 物體具有的能越大，它做的功就越多

C. 物體做的功越多，它具有的能越大

D. 物體能夠做的功越多，它具有的能就越大

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度物理九年級上冊 第14章 《內(nèi)能的利用》 單元測試卷 題型：填空題

在物理學(xué)中，物體能夠_____，這個物體就具有能量，能量的單位是_____，具有能的物體_____（選填“一定”、“不一定”）在做功。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度物理九年級上冊 第14章 《內(nèi)能的利用》 單元測試卷 題型：填空題

在熱機(jī)的四個沖程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程。汽油機(jī)工作時要產(chǎn)生大量的熱，通常采用水循環(huán)將熱帶走，這是利用水_____的特性。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理（上）第一章《機(jī)械運(yùn)動》檢測題 題型：填空題

如圖所示，為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的照片，若相鄰兩位置間隔為0.2s，分析可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是__________運(yùn)動（選“勻速直線”或“變速直線”）．小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動的路程是____cm，平均速度是______m/s．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊《第一章 機(jī)械運(yùn)動》單元測試卷 題型：計算題

汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m．求：

（1）該汽車在前500s行駛的路程是多少m？

（2）該汽車以20m/s的速度行駛了多少s？

（3）汽車在這次整個測試過程中的平均速度是多少？

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