【題目】在探索微小粒子的過程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認(rèn)識到原子是可分的。我們知道原子是由________和___________構(gòu)成的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】洋洋設(shè)計了一個自動測高儀,給出了四個電路,如下圖所示,R是定值電阻,R′是滑動變阻器,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因為錫紙是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),將它的兩端直接接入電池正負(fù)極,就會造成 ,迅速產(chǎn)生大量的熱量,使溫度達到錫紙的燃點而使之燃燒,錫紙中間剪成凹形,是為了增大此處的 (選填“電流”或“電阻”),使實驗更易成功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是由南寧東站駛往廣州南站的動車d2361列車的運行時刻表
車次 | 站次 | 站名 | 到達時間 | 開車時間 | 運行時間 | 天數(shù) | 里程 |
D2361 | 1 | 南寧東 | 始發(fā)站 | 12:35 | 0分 | 當(dāng)天 | 0km |
D2361 | 5 | 藤縣 | 14:34 | 14:36 | 1小時59分 | 當(dāng)天 | 292km |
D2361 | 6 | 梧州南 | 14:49 | 14:53 | 2小時14分 | 當(dāng)天 | 317km |
D2361 | 9 | 廣州南 | 16:39 | 終點站 | 4小時4分 | 當(dāng)天 | 563km |
根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題
(1)列車由南寧南站駛往廣州南站的全程平均速度是多少?
(2)南寧到藤縣的平均速度和梧州南到廣州的平均速度是多少?
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【題目】(1)利用圖乙中的定滑輪和動滑輪繞制最為省力的滑輪組.
(2)如圖丙所示,在電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電?/span>R1與R2并聯(lián).
(3)如圖甲所示,為一種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖(圖中虛線所示為旋鈕),
P為可導(dǎo)電的旋片,轉(zhuǎn)動旋鈕可以改變旋片在碳膜(相當(dāng)于一根電阻絲)上的位置,C、D、E為三個接線柱,C、E分別連在碳膜兩端,D通過導(dǎo)體連在旋片P上.圖乙是臺燈的其余部分電路,請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起,要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加.
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【題目】為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的S1、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān))()
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列各現(xiàn)象中,分別是怎樣利用內(nèi)能的
(1)炒菜、煮飯________;
(2)火箭升空________;
(3)汽油機工作________;
(4)用高爐煉鐵________.
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【題目】2016年10月19日”神舟十一號“飛船與”天宮二號“成功對接,并開展空間科學(xué)實驗與應(yīng)用技術(shù)試驗,以及科普活動.如圖,若認(rèn)為“神舟十一號”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物肯能是( )
A.“天宮二號”
B.太陽
C.地球
D.月球
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【題目】小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、d兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),若電路中只有一處故障,則下列做法能使電路中有燈亮的是
A.用導(dǎo)線連接b、c兩點
B.用導(dǎo)線連接a、b兩點
C.用導(dǎo)線連接b、d兩點
D.用導(dǎo)線連接a、c兩點
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