某同學用一凸透鏡做實驗，發(fā)現(xiàn)當物距為20cm時，能在光屏上成倒立、等大的清晰的像，則以下說法正確的是（　�。�
分析：根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律求出凸透鏡的焦距，然后再根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析答題；
凸透鏡成像規(guī)律：①u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f；
②u=2f，成倒立、等大的實像，v=2；
③2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，v＞2f；
④u=f，凸透鏡不能成像；
⑤u＜f，成正立、放大的虛像．
解答：解：物距為20cm時，能在光屏上成倒立、等大的清晰的像，則凸透鏡的焦距f=10cm；
A、物距為9cm時，物距小于焦距，成正立、放大的虛像，故A錯誤；
B、物距為15cm時，物距大于焦距而小于二倍焦距，成倒立、放大的實像，故B正確；
C、物距是10cm時，物距等于焦距，凸透鏡不能成像，故C錯誤；
D、物距為40cm時，物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，熟練掌握基礎(chǔ)知識是正確解題的前提與關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在做凸透鏡成像實驗時，如果實驗用的凸透鏡焦距為15cm，則：
（1）當燭焰離凸透鏡40cm時，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡
15～30cm范圍內(nèi)
15～30cm范圍內(nèi)
移動，光屏在某一位置上會呈現(xiàn)一個清晰、
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的
實
實
像．
（2）當燭焰離凸透鏡20cm時，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡
30cm以外
30cm以外
移動，在某一位置光屏上會呈現(xiàn)一個清晰
倒立
倒立
、
放大
放大
的
實
實
像．當蠟燭逐漸消耗而減小，光屏上燭焰的像將隨之
上升
上升
（填“上升”或“下降”）．
（3）當燭焰離凸透鏡10cm時，光屏上
看不到像
看不到像
，但透過透鏡能看到一個
正立
正立
、
放大
放大
的
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm；某同學做此實驗時得到的像如圖回答
（1）圖所觀察到的像是
倒立、放大的實
倒立、放大的實
像．（描述要完整）
（2）從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是
大于10cm小于20cm
大于10cm小于20cm
．
（3）利用凸透鏡的這一成像原理可制成
投影機
投影機
．
（4）若在如圖中的情況下，再把蠟燭與透鏡的距離增大10cm，則增大后所的像是
倒立、縮小的實
倒立、縮小的實
像（描述要完整），根據(jù)這一成像原理可制成照相機．
（5）在光屏上得到燭焰的清晰的像后，如果將透鏡的下半部分遮住，我們將看到燭焰 的像是
C
C
（A．上半部分  B．下半部分   C．全部，用代號填寫），像的亮度
變暗
變暗
（填變暗、變亮或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（7分）某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖甲所示.在此實驗中：

（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定                     。

直尺的作用目的主要是便于比較物與像________________；

(2) 實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗?zāi)芊癯晒Γ?/p>

說出你的判斷和想法：                                 。

(3) 圖丙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與 物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論如圖，該同學實驗得到的數(shù)據(jù)，他應(yīng)該怎樣處理自己的處理？

處理方法：                          得出的結(jié)論：                     

物體到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像

的大小

40

13.5

縮小

30

15

縮小

20

20

等大

15

30

放大

10

光屏上沒有像

8

光屏上沒有像

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上不能承接到像，這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實”）。

（5）實驗比較物與像的大小關(guān)系用到的物理量是                        。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（7分）某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖甲所示.在此實驗中：

（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定                     。
直尺的作用目的主要是便于比較物與像________________；
(2) 實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗?zāi)芊癯晒Γ?br />說出你的判斷和想法：                                 。
(3) 圖丙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與 物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論如圖，該同學實驗得到的數(shù)據(jù)，他應(yīng)該怎樣處理自己的處理？
處理方法：                          得出的結(jié)論：                     
物體到凸透鏡的距離/㎝
光屏上像到凸透鏡的距離/㎝
光屏上像
的大小
40
13.5
縮小
30
15
縮小
20
20
等大
15
30
放大
10
光屏上沒有像
8
光屏上沒有像
 
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上不能承接到像，這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實”）。
（5）實驗比較物與像的大小關(guān)系用到的物理量是                        。

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科目：初中物理 來源：2011年四川省眉山市仁壽聯(lián)校八年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題

（7分）某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖甲所示.在此實驗中：

（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定                      。

直尺的作用目的主要是便于比較物與像________________；

(2) 實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗?zāi)芊癯晒Γ?/p>

說出你的判斷和想法：                                  。

(3) 圖丙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與 物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論如圖，該同學實驗得到的數(shù)據(jù)，他應(yīng)該怎樣處理自己的處理？

處理方法：                           得出的結(jié)論：                     

物體到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像

的大小

40

13.5

縮小

30

15

縮小

20

20

等大

15

30

放大

10

光屏上沒有像

8

光屏上沒有像

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上不能承接到像，這說明平面鏡所成的像是________像（選填“虛”或“實”）。

（5）實驗比較物與像的大小關(guān)系用到的物理量是                         。

 

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