（2分）圖示電路中（R0阻值已知，表示電阻值），不能測出Rx阻值的是（ ）

 

 

C

【解析】

試題分析： A、由電路圖可知，電壓表測Rx兩端的電壓，電流表測電路中的電流，即通過Rx的電流，根據(jù)歐姆定律即可求出Rx阻值．

B、由電路圖可知，當開關(guān)撥至位置1時，電壓表測量R0兩端電壓，根據(jù)歐姆定律可求出電路中的電流；

當開關(guān)撥至位置2時，電壓表測量R0、Rx兩端的總電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點可求出Rx兩端電壓，最后根據(jù)歐姆定律即可求出Rx阻值；

C、由電路圖可知，無論開關(guān)閉合還是斷開，電壓表的示數(shù)不變，即無法測出或間接得出通過Rx的電流，故此電路圖不能測出Rx阻值；

D、由電路圖可知，當開關(guān)撥至位置1時，電路為滑動變阻器、Rx的串聯(lián)電路，電壓表測Rx兩端電壓，讀出電壓表的示數(shù)為U；

將開關(guān)撥至位置2，同時改變變阻器接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)為U，讀出此時電阻箱接入電路的阻值R，此時被測電阻Rx=R．

故選C．

考點： 電阻的測量

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖的幾個現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（ ）

A．蚊子的口器很尖 B．篆刻刀很鋒利 C．破窗錘前段很尖 D． 鐵軌鋪在枕木上

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西撫州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保特不變，閉合開關(guān)S．當滑動變阻器的滑片P向右移動時

（ ）

A． 電流表示數(shù)不變

B． 電流表示數(shù)變小

C． 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積不變

D． 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在研究冰的熔化特點實驗中：

（1）圖1是冰的熔化圖象，若在此過程中單位時間內(nèi)吸收的熱量恒定，水的比熱容是冰的2倍．由A→B的過程中，冰水混合物需要 熱量，內(nèi)能 ，總體積 ，冰的初溫t0= ℃．

（2）圖2是小軍用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置，實驗結(jié)束后，由于小軍忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水 （選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是 ．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（4分）如圖是探究凸透鏡成像的實驗裝置，光屏上得到了一個清晰的像（光屏上像未給出），則該像為 、 的實像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 （選填“照相機”或“投影儀”），保持透鏡不動，將蠟燭向左移動，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，這現(xiàn)象說明了（ ）

A．分子間有空隙 B． 分子間存在吸引力

C．分子間存在排斥力 D． 分子在永不停息的做無規(guī)則運動

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：計算題

（7分）如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時間為30s．

 

（1）拉力所做的有用功是多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）滑輪組的機械效率是多少？

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖所示，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab發(fā)生偏移．此實驗探究的問題是（ ）

A．感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 B．通電直導(dǎo)線周圍的磁場

C．影響電磁鐵磁性的因素 D．磁場對電流的作用

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（4分）按要求作圖．

（1）如圖a所示，一束太陽光射到豎直的玻璃幕墻上，請作出其反射光線．

（2）如圖b所示，通過滑輪組向下用力提升重物，請用筆畫線組裝滑輪組．

 

 

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