1.要用最省力的方式提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法.

分析 要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數(shù)來(lái)承擔(dān)動(dòng)滑輪的拉力,圖中滑輪組由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成,有兩種繞線方法.若n為偶數(shù),繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數(shù),繩子固定端在動(dòng)滑輪上;即:“奇動(dòng)偶定”.

解答 解:“一動(dòng)一定”兩個(gè)滑輪組成滑輪組時(shí),承擔(dān)物重的段數(shù)最多為3段,此時(shí)最省力,根據(jù)奇動(dòng)偶定,繩子的固定端在動(dòng)滑輪上,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 查了滑輪組的組裝.滑輪組的組裝有兩種方法,從定滑輪繞起或從動(dòng)滑輪繞起.從動(dòng)滑輪開始繞,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在小燈泡燈絲電阻不變旳情況下,通過小燈泡燈絲旳電流與小燈泡兩端旳電壓成(  )
A.反比B.正比C.不成比例D.以上答案都錯(cuò)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中( 。
A.電路總功率的最大值為5.4WB.電源電壓為6V
C.定值電阻為3ΩD.定值電阻電功率的變化了6.75W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.(1)重為20N的木箱靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D1中作出木箱受到重力的示意圖.
(2)在圖2中作出木塊對(duì)斜面的壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一輛汽車在水平公路上勻速直線行駛,質(zhì)量為5t,卡車靜止時(shí)對(duì)面的壓力是多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明想探究不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性,于是他設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)燒杯中加入的水和沙子應(yīng)保證質(zhì)量(選填“體積”或“質(zhì)量”)相等.
(2)實(shí)驗(yàn)中攪動(dòng)玻璃棒的作用是:受熱均勻.
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知,水和沙子兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是水.
(4)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān).
物質(zhì)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱時(shí)間t/min
0.1102
沙子0.1101

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為了測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率,小米同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡電阻約為10Ω.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)保持?jǐn)嚅_(選填“閉合”或“斷開”).某同學(xué)在連接電路時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)后會(huì)造成D(填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞       B.電壓表燒壞     C.小電燈燒壞       D.小電燈不亮
(2)圖乙為小米同學(xué)連接的電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),但電流表有示數(shù),經(jīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線,將其拆掉后,電路恢復(fù)正常,請(qǐng)?jiān)诙噙B接的導(dǎo)線上畫“×”.
(3)排除故障后,閉合開關(guān)又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填選項(xiàng)前的字母)
A.更換小燈泡                 B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片         D.檢查電壓表是否斷路
(4)實(shí)驗(yàn)中,小米看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng)滑片P,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.
(5)小米查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過,據(jù)此分析,所測(cè)量的額定功率偏大(選填“大”或“小”).
(6)小米還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.一座水面上的浮橋最大能承受的壓力是1160N,一質(zhì)量為80kg的人擔(dān)著兩桶質(zhì)量分別是20kg的水,欲從橋上通過,問:這個(gè)人能否擔(dān)著這兩桶水從橋上走過去?你能想出辦法讓人和這兩桶水過橋嗎?(g取10N/kg)

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