【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向移動的過程中

A.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C.電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

D.電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大

【答案】D

【解析】

試題由圖可知，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測R2的電壓，電流表A測電路中的電流。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中，滑動變阻器的阻值變小，串聯(lián)電路中的總電阻變小，電流變大，即電流表的示數(shù)變大；電壓表V1的示數(shù)不變；由伏安法測電阻可知，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比為滑動變阻器接入電路的阻值，變小；電路消耗的總功率p=UI變大。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象，如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖，圖中GMR是巨磁電阻，當GMR巨磁電阻旁磁場增大時其電阻值會急劇減小。當S2閉合時，滑動變阻器滑片移動到最左端時，V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2，電路總功率為P；當滑動變阻器滑片移動到最右端時，V1、V2的示數(shù)分別為，電路總功率為P’；已知R1=6Ω，P’=4W，，滑片滑動過程中，GMR的最大阻值為最小阻值的3倍。下列說法正確的是

A. GMR回路中電源電壓U=18V，R2=3Ω。

B. 當滑片移到最左端時，GMR的電阻RGMR=3Ω。

C. 當滑片向右移時，V1的示數(shù)會變大。

D. 通電螺線管的右端為N極，滑片向左滑動時GMR的電阻會變大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動機輸出的功率為30 W，滑輪組的機械效率為60%，斜面的長是其高的1.5倍，重物重60 N，如果電動機工作5 s可使重物升高1 m，則該電動機對繩子的拉力為__________N，而斜面的機械效率為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑，并以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍．關(guān)于小明的百米賽跑，下列說法中正確的是（ ）

A．小明在前50 m一定用了6.25s

B．小明的平均速度是8m/s

C．小明的運動是勻速直線運動

D．小明運動過程中的最大速度是8m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．

（1）為順利完成實驗，小明在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）

（3）連好電路后，閉合開關(guān)，通過移動滑動變阻器的滑片，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-Ι圖象如圖乙所示．根據(jù)U-Ι圖象提供的信息，小燈泡的額定電流為_____ A，可計算出小燈泡的額定功率是___W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是____Ω．

（4）實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是_____．

（5）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖所示．請根據(jù)電路圖在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，適當調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電流表示數(shù)為Ι1，根據(jù)小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象得出燈泡的電壓為U1；

②閉合開關(guān)_______，斷開開關(guān)______，讀出電流表示數(shù)為Ι2。得出 表達式：Rx=__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量滑輪組的機械效率

步驟

如圖為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置。①實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計。②分析表中數(shù)據(jù)可知：實驗2是用圖________做的實驗。③實驗序號3中的機械效率η=________。

裝置圖

表格

實驗序號

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率n

1

4

0.1

1.8

0.3

74%

2

8

0.1

3.1

0.3

86%

3

8

0.1

2.5

0.4

結(jié)論

通過比較________ (填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率________。

問題討論

實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學(xué)認為應(yīng)靜止時讀數(shù)。你認為他的想法________ (選填“正確”或“不正確”)，因為他沒有考慮到________對滑輪組機械效率的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍做實驗探究“通電螺線管外部的磁場分布”。他在螺線管的兩端放上小磁針，在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后輕敲紙板，小磁針的指向和鐵屑的排列情況，如圖所示。請回答下列問題：

（1）實驗中小磁針的作用是______________________________。

（2）實驗結(jié)論是通電螺線管外部的磁場和__________的磁場相似。

（3）下列操作中能增強通電螺線管磁性的是_________。

A．增大通電螺線管中的電流

B．改變螺線管中的電流方向

C．在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒

D．減少通電螺線管的匝數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某高校學(xué)生設(shè)計的一款小夜燈，它的一側(cè)是太陽能電池板，白天接受陽光照射，晚上給另一側(cè)高效節(jié)能的LED燈板提供電能。關(guān)于小夜燈中所應(yīng)用的物理知識，下列說法不正確的是

A. 太陽能電池板將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 太陽能是可再生能源

C. LED燈的發(fā)光物體是由半導(dǎo)體材料制成的

D. LED將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭.小林的爸 爸最近也購買了一輛轎車.

(1)“轎車不但要吃油，有時也要喝水”，汽油是______(選填“可再 生”或“不可再生”)能源，用水冷卻發(fā)動機是因為水的_____大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會_______，這 是通過______方式來改變內(nèi)能的.

(2)下列四個實驗中，其能量轉(zhuǎn)化方式與如圖①所示汽油機對應(yīng)沖 程類似的是______.

(3)轎車在上坡時，將擋位換成低速擋，以減小行駛的速度，這樣做的目的是______.

A.安全 B.省油

C.減小行駛時的阻力 D.增大爬坡的牽引力

(4)小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下

來的距離)，數(shù)據(jù)如表所示:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律，當轎車速度為80 km/h時對應(yīng)的制動距離是_______m.

(5)小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功 率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖②所示.小林又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好，平均車速為100 km/h，發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2 000 r/min，平均油耗為9 L/100 km， 參考圖中的數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種 狀態(tài)下行駛時，發(fā)動機的效率為_____%. (已知汽油的熱滇為4. 6x107 J/kg，密度 為0. 8x103kg/m3)

(6)太陽能汽車利用太陽能來驅(qū)動，真正實現(xiàn)了零排放，有效地減少了對環(huán)境的污染.汽車 頂部所安裝的太陽能電池板的有效面積為6 m2，太陽光照射到地面時單位面積上的射功率為1. 2 X 103 W/m2，如將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為15%，則電池的輸出功率為 _______W，如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%，當汽車在 水平面上勻速行駛時，受到的牽引力為80 N，則汽車的行駛速度為_______km/h.

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同步練習(xí)冊答案