金屬導(dǎo)體中形成電流是（     ）

A、正電荷的定向移動(dòng)

B、自由電子的定向移動(dòng)

C、正電荷和自由電子向相反方向的移動(dòng)

D、正電荷和自由電子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

　　

　

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 兒童練習(xí)游泳時(shí)穿的一種“救生衣”實(shí)質(zhì)是將泡沫塑料包在背心上，使用時(shí)，穿上這種“救生衣”泡沫塑料位于人的胸部，為了確保兒童的安全，必須使人的頭部露出水面，兒童體重約 300 牛，人的密度約為 1.06×103 kg/m3 ，人的頭部約占人體總體積的十分之一，泡沫塑料的密度約為10 kg/m3 ，求：

（ 1 ）此兒童的體積大約是多少？

（ 2 ）此兒童僅頭部露出水面時(shí)受到多大的浮力？

（ 3 ）此兒童使用的“救生衣”的最小體積為多大才能保證兒童的安全？

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是：（�。�

  A．反射光線、人射光線不可能在一條直線上     B．反射時(shí)，光不遵守反射定律

  C．反射光線與人射光線的光速一定相等         D．反射角可以小于人射角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人體自身有調(diào)節(jié)體溫的功能。例如，當(dāng)人在運(yùn)動(dòng)或進(jìn)行體力勞動(dòng)時(shí)體溫會(huì)升高，這時(shí)人體通過(guò)______________________來(lái)使體溫下降，這種方式降低體溫的物理原理是___________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一支溫度計(jì)，它上面所標(biāo)的0～100℃之間有100個(gè)刻度線，用它測(cè)量溫度時(shí)，多次發(fā)覺(jué)它和用別的溫度計(jì)測(cè)量的讀數(shù)不同。 于是，小張同學(xué)決定檢驗(yàn)一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為4℃；當(dāng)插在實(shí)際為lOO℃的沸水中時(shí)，示數(shù)96℃。那么，這支溫度計(jì)的實(shí)際分度值是___________；如果用這支溫度計(jì)測(cè)得教室里的溫度為22.4℃（此讀數(shù)有估計(jì)值），則教室里的 實(shí)際溫度為_(kāi)__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用凸透鏡使物體成倒立、縮小實(shí)像的原理制作的光學(xué)器材是（       ）

A．放大鏡    B．照相機(jī)    C．幻燈機(jī)    D．潛望鏡

　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖4 15中，甲容器內(nèi)盛有水，乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則乙容器內(nèi)盛的是________________．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛勻速行駛的汽車，在距正前方峭壁的0.45km處鳴喇叭，經(jīng)過(guò)2 .5S后，司機(jī)聽(tīng)到回聲，求汽車行駛的速度。（聲音的速度為340米m/s）　　

　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“烤火”能“取暖”，說(shuō)明_____        _____可以改變物體的內(nèi)能；“鉆木”能“取火”，說(shuō)明___        ____可以改變物體的內(nèi)能.

   

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同步練習(xí)冊(cè)答案