圖為小軍在用電流表測量通過小燈泡L2的電流時，發(fā)現(xiàn)指針向左側(cè)沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，
（1）想想看，這是什么原因?qū)е碌模俊?BR>答：______________________________。當(dāng)電路改接后，又發(fā)現(xiàn)指針向右側(cè)無刻度處偏轉(zhuǎn)，這是因為_____________________________。此時應(yīng)該采取______________________ 的辦法來解決。
（2）并在方框中畫出此電路圖
（1）正負(fù)兩極接錯；選用的量程過�。粨Q用大量程電流表
（2）“略”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小燈泡標(biāo)有“3.8V××”字樣，由于磨損，小燈泡的額定功率字樣已模糊．小軍同學(xué)用如圖甲所示的實物連接成電路來測定該燈泡的額定功率：
精英家教網(wǎng)
（1）請你按實驗要求用筆畫線代替導(dǎo)線為小軍同學(xué)將圖甲中的實物連接完整；（要求滑動變阻器滑片向右移動時連入電路的電阻變大）
（2）若選干電池做電源，至少要用
 
節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源；在測小燈泡的額定功率時，需要將燈泡兩端的電壓調(diào)到3.8V，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖ll乙所示，則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
 
移動．（填“左”或“右”）（2分）
（3）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得右表所示三組數(shù)據(jù)，其中第二組數(shù)據(jù)的電壓表數(shù)據(jù)忘記記錄了，請你幫他把相關(guān)讀數(shù)填入表中（設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化）．
實驗次數(shù) 電壓表U/V 電流表I/A
1 3.0 0.20
2 0.23
3 3.8 0.25
（4）老師檢查小軍同學(xué)所設(shè)計的表格，告訴他所設(shè)計表格有遺漏，請你在原表格上替他補(bǔ)充完整；
（5）小燈泡的額定功率P額=
 
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?常熟市一模）要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）粗心的小明所接的實驗電路如圖甲所示，若開關(guān)閉合，則會出現(xiàn)的情況是：燈
不亮
不亮
（選填“亮、不亮”），電壓表
無
無
（選填“有、無”）示數(shù)．
（2）改正電路后，移動滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A．則滑動變阻器的最大阻值為
10
10
Ω．
（3）移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為
0.26
0.26
A，小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W．
（4）小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經(jīng)判斷，電路故障是小燈泡短路或斷路．小華隨即根據(jù)兩電表有無示數(shù)，快速做出了判斷，請你說出她的判斷方法：若
電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)
電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)
，則燈泡短路；若
電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)
電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)
，則燈泡斷路．
（5）一段時間后，小紅想利用上述器材（燈泡除外）測未知電阻Rx的阻值，但是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，且電池組電壓低于3V，但她還是測出了未知電阻的阻值，請說出她的實驗步驟及所測物理量，并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖：
閉合開關(guān)，把滑動變阻器滑片移到最左端，記下電流表示數(shù)I1
閉合開關(guān)，把滑動變阻器滑片移到最左端，記下電流表示數(shù)I1
；
然后把滑片移到滑動變阻器最右端，記下電流表示數(shù)I2
然后把滑片移到滑動變阻器最右端，記下電流表示數(shù)I2
．待測電阻阻值Rx=
I2R滑最大
I1-I2
I2R滑最大
I1-I2

（6）小軍想用學(xué)主電源（6V）代替電池組，并利用上述實驗室提供的器材測定另一同規(guī)格燈泡的額定功率，請問是否可行？并說出理由．
答：
不可行；滑動變阻器最大阻值太小，燈泡電壓無法調(diào)節(jié)到期額定電壓2.5V
不可行；滑動變阻器最大阻值太小，燈泡電壓無法調(diào)節(jié)到期額定電壓2.5V
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測額定電壓是2.5V小燈電功率”的實驗中
（1）如圖是小軍未將滑動變阻器接入的實驗電路，請用筆畫線幫小軍將滑動變阻器正確接入．

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針如圖所示方向偏轉(zhuǎn)，電流表無示數(shù)．你認(rèn)為：
①電壓表指針如圖方向偏轉(zhuǎn)的原因是：
電壓表正負(fù)接線柱接反了
電壓表正負(fù)接線柱接反了
；
②電流表無示數(shù)的可能原因是：
小燈泡斷路
小燈泡斷路
．
（3）排除故障、正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P在不同位置，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請你將其示數(shù)和求出的額定電功率記錄下表空格中．
次數(shù) 電壓（V） 電流（A） 電功率（W）
1 2.0 0.22 0.4 4
2 2.5
0.26
0.26
0.65
0.65
3  3.0 0.30 0.90
（4）小軍認(rèn)為要減小誤差，應(yīng)在原表格中增設(shè)平均電功率欄．對此，你認(rèn)為
不合理
不合理
．（填“合理”或“不合理”）．
（5）該實驗中滑動變阻器所起的作用是：
保護(hù)電路或改變燈泡兩端電壓多次測量
保護(hù)電路或改變燈泡兩端電壓多次測量
．（寫出一種）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小昆和小軍在做“伏安法測電阻”的實驗．
（1）請你幫助他們在實物連接圖1中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上．
（2）當(dāng)小昆完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同伴小軍提醒還有一處不妥當(dāng)，你知道小軍提醒的是什么嗎？答：
 
．
（3）在實驗過程中，小昆突然現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則故障可能是：
 
．
（4）小昆還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時總電與各部分電阻的關(guān)系”．取來一個10Ω定值電阻和一個電阻箱（精英家教網(wǎng)）．請你在圖3的方框中為她設(shè)計一個實驗電路圖．
（5）小昆將數(shù)據(jù)填入表中，分析表中數(shù)據(jù)，得出：
1
R并
=
1
R1
+
1
R2
．同伴小軍發(fā)現(xiàn)：電阻并聯(lián)時的總電阻比各部分電阻都要小，而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時，并聯(lián)的總電阻的大小與
 
非常接近．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
R1/Ω 10 10 10 10 10
R2/Ω 1 10 100 1000 10000
R3/Ω 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99
（6）我們知道電壓表也是有電阻的，當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測電壓時，對原電路會造成一定的影響．如圖4所示，電壓表并聯(lián)到R1兩端時測出的電壓值未接入時R1兩端的實際電壓值要
 
（大/�。�，當(dāng)被測電阻阻值
 
時（選填“較大”或“較小”），電壓表的測量值更接近真實值．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省南通市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在“測額定電壓是2.5V小燈電功率”的實驗中
（1）如圖是小軍未將滑動變阻器接入的實驗電路，請用筆畫線幫小軍將滑動變阻器正確接入．

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針如圖所示方向偏轉(zhuǎn)，電流表無示數(shù)．你認(rèn)為：
①電壓表指針如圖方向偏轉(zhuǎn)的原因是：______；
②電流表無示數(shù)的可能原因是：______．
（3）排除故障、正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P在不同位置，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖，請你將其示數(shù)和求出的額定電功率記錄下表空格中．
次數(shù)電壓（V）電流（A）電功率（W）
12.00.220.4 4
22.5____________
3 3.00.300.90
（4）小軍認(rèn)為要減小誤差，應(yīng)在原表格中增設(shè)平均電功率欄．對此，你認(rèn)為______．（填“合理”或“不合理”）．
（5）該實驗中滑動變阻器所起的作用是：______．（寫出一種）

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