【題目】小華家有一個(gè)實(shí)心金屬球,為確定其材料,她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬球的密度。由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具,于是她找來(lái)了圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)塑料小碗。設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬球密度的實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列步驟。
(1)將圓柱形容器放在水平桌面上并裝入適量的水。
(2)讓塑料小碗漂浮在水面上,測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1,如圖(甲)所示。
(3)當(dāng)把金屬球放入塑料小碗中,漂浮在液面時(shí),測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2,如圖(乙)所示。
(4)__________________________________________________________
(5)則金屬塊的密度表達(dá)式為______________________。(水的密度用水表示)
四、計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲車向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)突然剎車時(shí),豎直放置的木塊將會(huì)向______(選填“左”或“右”)邊傾倒。如果要使木塊按圖乙的情況傾倒,則小車的運(yùn)動(dòng)情況是_____或_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正方體鐵塊從如圖a所示的實(shí)線位置(此時(shí)正方體的下表面恰好與液面齊平)下降至圖中的虛線位置。則圖b中能正確反映鐵塊上表面受到液體的壓強(qiáng)與鐵塊上表面下降的距離h的關(guān)系圖象。(液體的高度變化不計(jì))
求:
(1)正方體鐵塊的邊長(zhǎng);
(2)該液體的密度;
(3)若正方體鐵塊上表面距液面0.6 m,下表面受到液體的壓強(qiáng)和壓力是多少?(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小珍連接的部分電路如圖所示.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的電路連接完整;
(2)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至(選填“A”或“B”)端,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);
(3)小珍連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表、電流表均有示數(shù),但示數(shù)都不改變,原因可能是 . (寫出一種可能)
(4)小珍改正后,再次接通電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)(如圖2)為 V,根據(jù)公式可計(jì)算出定值電阻的阻值為Ω.
(5)若把步驟(4)中測(cè)量的阻值作為最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?理由是什么?
(6)小珍將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻進(jìn)行更換,用相同的方法再次測(cè)定新電阻的阻值,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖所示的I﹣U圖象,分析圖象可知RaRb(選填“>”“<”或“=”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】填空作圖題
(1)裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味,這是現(xiàn)象,氣溫越高,這種難聞的氣味就越強(qiáng)烈,這說(shuō)明 .
(2)現(xiàn)在不少學(xué)校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶,他能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味,圖乙為打開桶蓋時(shí)的簡(jiǎn)化圖.若動(dòng)力作用在A點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)趫D一中畫出: ①桶蓋重力G的力臂L;
②作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是℃,在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),有以下幾個(gè)步驟,請(qǐng)按照正確的順序,把下列步驟重新排列:(只需填寫序號(hào)).
a.把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入 被測(cè)液體,不碰到容器的底和壁
b.選取合適的溫度計(jì)
c.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)要繼續(xù)留在被測(cè)液體中
d.估計(jì)被測(cè)液體的溫度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng).此裝置中:
(1)甲部分發(fā)生的是現(xiàn)象,人們根據(jù)這一原理發(fā)明了 .
(2)有一種“車窗爆破器”,陸續(xù)安裝BRT公交車的窗玻璃上,其原理是:當(dāng)爆破器中的線圈有電流通過(guò)時(shí),爆破器中的“鎢鋼頭”會(huì)產(chǎn)生一個(gè)瞬間的沖擊力,上述過(guò)程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖中(甲/乙)部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化,與這一過(guò)程是相同的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)漂浮在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1_________ρ2;若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_________m2。(后兩空選填“<”、“=”或“>”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上、下移動(dòng).當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí),由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向移動(dòng);當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電壓表的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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