16.以下說法中正確的是(  )
A.用氣壓計改成的高度計在宇宙航行中是不能使用的
B.大氣壓會把不夠堅固的屋頂壓垮
C.護士給病人打針時,利用大氣壓將藥液打入病人體內(nèi)
D.在高山上不容易煮熟飯,說明那里的水沸點高

分析 要解答此題需掌握:
(1)大氣壓有關知識.
(2)液體的沸點隨氣壓的升高而增大,降低而下降.

解答 解:A、在宇宙中處于真空,氣壓計不能使用,因此高度計也不能使用.故A正確.
B、房子內(nèi)外都有空氣,對房頂內(nèi)外壓強相等.故B錯誤.
C、護士給病人打針時,利用外力將藥液打入病人體內(nèi),故C錯誤;
D、在高山上不容易煮熟飯,說明那里的水沸點降低.故D錯誤.
故選A.

點評 此題考查了與大氣壓有關的一些知識,在學習的過程中要注意總結,會解決生活中的一些問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.暖水瓶的瓶塞被瓶內(nèi)熱的水蒸氣頂起,是因為水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能會減。鐖D的讀數(shù)為-3℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,一個瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升了,烏鴉喝到了水.若瓶子的容積為450mL,內(nèi)有0.3kg的水.
(1)烏鴉投入其中的石塊的體積是多少時瓶子的水恰好滿?
(2)假設一個石子的質量是15g,則水滿時烏鴉投了多少個石子?(石塊的密度為2.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.現(xiàn)用抽氣機將密閉的燒瓶中的空氣抽出,再搖瓶子,幾乎聽不到“叮當”聲.
實驗三:支起自行車,一手轉動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.以上三個實驗中,
(1)實驗一 表明發(fā)聲體在振動.
(2)實驗二 表明聲音的傳播需要介質.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.對下列插圖解釋正確的是( 。
A.甲:當改變鋼尺伸出桌面的長度,能改變鋼尺發(fā)出聲音的響度
B.乙:通過上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,可以改變哨音的音調(diào)
C.丙:顯示街頭噪聲等級的裝置,用它可以改變噪聲的大小
D.。河昧η霉臅r,鼓發(fā)出聲音的響度越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.“廣場舞”是當前許多中老年婦女喜愛額一種健身活動,但因其通常伴有高分貝的音樂伴奏而產(chǎn)生噪聲擾民的不良影響.所謂“高分貝”指的是舞曲的響度大(選填樂音三要素之一),為了避免噪聲滋擾周圍居民的生活,有人建議用佩戴無線耳機來代替高分貝音響,這是從聲源處減小噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,冷梅同學用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如圖所示.
(1)實驗時,若玻璃板沒有豎直放置在水平桌面上,則棋子A的像將不可能與棋子B完全重合.
(2)實驗中所用玻璃板的一面貼有汽車專用反光太陽膜,這樣做的好處是成像比較清晰,便于測量物距和像距;為了避免玻璃板兩個面同時成像造成的“重影”現(xiàn)象,棋子A應該放置在未貼膜面(選填“貼膜面”或“未貼膜面”)的前方.
(3)在實驗過程中,冷梅同學讓玻璃板沿OO’軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動(選填“向左”、“向右”或“不”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2014年8月22日,我國研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權的“埃博拉病毒核酸檢測試劑,如圖是埃博拉病毒在30萬倍電子顯微鏡下成的像與刻度尺比對情況,則圖中刻度尺讀數(shù)為3.60cm,該病毒的實際整體寬度為1.2×10-7m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖為歐姆定律實驗中探究電流大小與電阻關系電路圖,實驗采用3V電壓的電源,定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω,滑動變阻器A“5Ω 0.5A”,滑動變阻器B“10Ω 1A”,滑動變阻器C“20Ω 2A”
(1)滑動變阻器除了保護電路,另外的作用是保持電阻兩端的電壓不變.
(2)若定值電阻兩端電壓要保持為1.5V,要完成此實驗滑動變阻器應該選擇滑動變阻器滑動變阻器C.(僅填字母)
(3)利用此電路還可以完成的實驗不包括下列哪一項B
A、測量定值電阻R的阻值       B、探究電功大小與哪些因素有關
C、測量電阻的實際功率         D、測量電阻的額定功率.

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