分析 (1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng).
(2)摩擦力與人類的生活息息相關(guān),有的摩擦對人類的生活有益處,如人走路靠的就是腳下的摩擦力;有的摩擦力對人類生活有害處,如輪軸與滾珠的摩擦能導(dǎo)致機(jī)器磨損.
解答 解:(1)書包背帶做得很寬,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);
(2)用手?jǐn)Q開瓶蓋時,手與瓶的摩擦是有益摩擦,有益摩擦要增大;
故答案為:減小;有益.
點評 本題減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、增大和減小摩擦的方法,并能分辨出有益摩擦和有害摩擦,知道有益摩擦要增大,有害的摩擦要減小.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電風(fēng)扇 | B. | 電熨斗 | C. | 電暖氣 | D. | 電熱水器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①與② | B. | ②與③ | C. | ①與③ | D. | ②與④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曬在太陽下的濕衣服變干--液化 | |
B. | 燈泡用久了,燈絲會變細(xì)--升華 | |
C. | 夏天,剝?nèi)ケ舻陌b紙,看到“白氣”--汽化 | |
D. | “滴水成冰”的原因--凝華 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳高運動員跳高2米時,他大約做功100J | |
B. | 將科學(xué)書從地上撿到桌上,做功大約1J | |
C. | 鉛球運動員將重為50牛的鉛球推到18米遠(yuǎn)處時,他做功大約為900J | |
D. | 某同學(xué)從一樓到二樓做功大約150J |
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