某小組同學(xué)連接如圖所示的電路開展電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中定值電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2Α”字樣,電路連接正確.閉合電鍵后,他們首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到某一位置,讀出各個(gè)電表的示數(shù);然后再將滑片P向變阻器R2的某一端移動(dòng),在滑片處于某兩個(gè)位置上時(shí)分別讀出各個(gè)電表的示數(shù),三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)如表所示.
電表示數(shù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
V2
V2
(伏)
V1
V1

(伏)
電流表A
(安)
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P
向a端
向a端
移動(dòng).(選填“向a端”、“向b端”或“沒有”)
②請(qǐng)?jiān)诒砀竦臋谀恐校钌想妷罕鞻1、V2的符號(hào).
③若已知三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)分別為0.4安、0.3安和0.2安,請(qǐng)將以上示數(shù)正確地填入表格.
④若要利用上述表格中的數(shù)據(jù)驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,則可以選用表格中的哪幾列數(shù)據(jù),并說明選用的理由.
需選用第3和第4列的數(shù)據(jù);驗(yàn)證導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí),必須選用同一個(gè)定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個(gè)定值電阻的電流和它兩端的電壓
需選用第3和第4列的數(shù)據(jù);驗(yàn)證導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí),必須選用同一個(gè)定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個(gè)定值電阻的電流和它兩端的電壓
分析:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;
(1)首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到接入電路中的電阻較小位置時(shí),當(dāng)滑片向b端移動(dòng),接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小、R1兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R2兩端的電壓變大;驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制導(dǎo)體的阻值不變;
(2)首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到接入電路中的電阻較大位置時(shí),當(dāng)滑片向a端移動(dòng),接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大、R1兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R2兩端的電壓變;驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制導(dǎo)體的阻值不變.
解答:解:(1)首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到接入電路中的電阻較小位置時(shí),
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P向b端移動(dòng);
②當(dāng)滑片向b端移動(dòng)時(shí),R1兩端的電壓變小即電壓表V1的示數(shù)變小,R2兩端的電壓變大即電壓表V2的示數(shù)變大,
故第二列是V1的示數(shù),第三列是V2的示數(shù);
③當(dāng)滑片向b端移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小,故第四列的電流依次為0.4、0.3、0.2;
④驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制導(dǎo)體的阻值不變,故選第二列和第四列;
(2)首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到接入電路中的電阻較大位置時(shí),
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P向a端移動(dòng);
②當(dāng)滑片向a端移動(dòng)時(shí),R1兩端的電壓變大即電壓表V1的示數(shù)變大,R2兩端的電壓變小即電壓表V2的示數(shù)變小,
故第二列是V2的示數(shù),第三列是V1的示數(shù);
③當(dāng)滑片向a端移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大,故第四列的電流依次為0.2、0.3、0.4;
④驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制導(dǎo)體的阻值不變,故選第三列和第四列.
故答案為:以下兩套答案中的任意一套均可
第一套:
①向a端;
②V2、V1;
③0.2、0.3、0.4;
④需選用第3和第4列的數(shù)據(jù);驗(yàn)證導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí),必須選用同一個(gè)定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個(gè)定值電阻的電流和它兩端的電壓.
第二套:
①向b端;
②V1、V2;
③0.4、0.3、0.2;
④需選用第2和第4列的數(shù)據(jù);驗(yàn)證導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí),必須選用同一個(gè)定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個(gè)定值電阻的電流和它兩端的電壓.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)滑片的移動(dòng)確定三電表示數(shù)的變化,同時(shí)要注意驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制導(dǎo)體的阻值不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在研究“電流與電壓關(guān)系”中,某小組同學(xué)連接如圖所示的電路開展電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中A表量程0~0.6A,V1表量程0~3V,V2表量程0~15V,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω,1A”字樣,則:
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片置于
 
(選填“最左端”、“最右端”或“沒有”).若電表都是好的,閉合開關(guān)后,若A表無示數(shù),V1表無示數(shù),V2表有示數(shù),故障可能是
 
;若A表有示數(shù),V1表無示數(shù),V2表有示數(shù),故障可能是
 

(2)排除故障后,該小組將A、V1,V2示數(shù)繪出圖象如圖,分析圖象,能反應(yīng)電阻R1的直線是
 
(選填“甲”或“乙”),電源電壓為
 
V.
(3)分析圖象,可得出結(jié)論:
 

(4)在保護(hù)電學(xué)元件前提下,電路總的最大電流為
 
A.
(5)該小組利用本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材還能完成
 
實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某小組同學(xué)連接如圖所示的電路開展電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中定值電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2Α”字樣,電路連接正確.閉合電鍵后,他們首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到某一位置,讀出各個(gè)電表的示數(shù);然后再將滑片P向變阻器R2的某一端移動(dòng),在滑片處于某兩個(gè)位置上時(shí)分別讀出各個(gè)電表的示數(shù),三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)如表所示.
電表示數(shù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
________(伏)________
(伏)
電流表A
(安)
142
233
324
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P________移動(dòng).(選填“向a端”、“向b端”或“沒有”)
②請(qǐng)?jiān)诒砀竦臋谀恐校钌想妷罕鞻1、V2的符號(hào).
③若已知三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)分別為0.4安、0.3安和0.2安,請(qǐng)將以上示數(shù)正確地填入表格.
④若要利用上述表格中的數(shù)據(jù)驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,則可以選用表格中的哪幾列數(shù)據(jù),并說明選用的理由.________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某小組同學(xué)連接如圖所示的電路開展電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中定值電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2Α”字樣,電路連接正確.閉合電鍵后,他們首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到某一位置,讀出各個(gè)電表的示數(shù);然后再將滑片P向變阻器R2的某一端移動(dòng),在滑片處于某兩個(gè)位置上時(shí)分別讀出各個(gè)電表的示數(shù),三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)如表所示.
電表示數(shù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
______(伏) ______
(伏)
電流表A
(安)
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P______移動(dòng).(選填“向a端”、“向b端”或“沒有”)
②請(qǐng)?jiān)诒砀竦臋谀恐,填上電壓表V1、V2的符號(hào).
③若已知三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)分別為0.4安、0.3安和0.2安,請(qǐng)將以上示數(shù)正確地填入表格.
④若要利用上述表格中的數(shù)據(jù)驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,則可以選用表格中的哪幾列數(shù)據(jù),并說明選用的理由.______.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2013年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)連接如圖所示的電路開展電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中定值電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“50Ω 2Α”字樣,電路連接正確.閉合電鍵后,他們首先將變阻器R2的滑片P移動(dòng)到某一位置,讀出各個(gè)電表的示數(shù);然后再將滑片P向變阻器R2的某一端移動(dòng),在滑片處于某兩個(gè)位置上時(shí)分別讀出各個(gè)電表的示數(shù),三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)如表所示.
電表示數(shù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
______(伏)______
(伏)
電流表A
(安)
142
233
324
①該小組同學(xué)在完成第一次實(shí)驗(yàn)后,將滑片P______移動(dòng).(選填“向a端”、“向b端”或“沒有”)
②請(qǐng)?jiān)诒砀竦臋谀恐,填上電壓表V1、V2的符號(hào).
③若已知三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)分別為0.4安、0.3安和0.2安,請(qǐng)將以上示數(shù)正確地填入表格.
④若要利用上述表格中的數(shù)據(jù)驗(yàn)證導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,則可以選用表格中的哪幾列數(shù)據(jù),并說明選用的理由.______.

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