【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示。則甲容器中液體的密度_____乙容器中液體的密度（選填“>”、“=”或“<”），甲容器中物塊受到液體的浮力_____乙容器中的物體受到液體的浮力（選填“>”、“=”或“<”）。

【答案】< =

【解析】

[1]根據(jù)物體的浮沉條件可知，物塊在甲容器中處于懸浮狀態(tài)，那么甲容器中液體的密度大小等于物塊的密度，而物塊在乙容器中處于漂浮狀態(tài)，乙容器中液體的密度大于物塊的密度，所以甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度。

[2]從圖中可以看到，甲容器中物塊受到液體的浮力等于其自身的重力，而乙容器中也是一樣情況，兩個(gè)物塊是相同的，那么甲容器中物塊受到液體的浮力等于乙容器中的物體受到液體的浮力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，＿＿＿＿＿越大，壓力作用效果越___________；

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：______________一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越_______________。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校物理小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入如圖所示電路.經(jīng)過(guò)測(cè)量，得到下表所示數(shù)據(jù).

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較電路中______________________的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小.

（2）選取導(dǎo)體c、d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體___________的關(guān)系.

（3）選取導(dǎo)體b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，導(dǎo)體電阻與___________有關(guān).

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明利用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差______（選填“偏大”或“偏小”），解決這一問(wèn)題的措施是_____________________________.

（5）小明在科技活動(dòng)中，了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖中甲所示.

①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_______（選填“增大”或“減小”）；

②小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器，實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2，其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）.為了辨別它們，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，接下來(lái)小明閉合開(kāi)關(guān)，對(duì)其中一只電阻加熱，若電流表的示數(shù)_______（選填“增大”或“減小”），則該電阻為熱敏電阻.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，從高處O點(diǎn)開(kāi)始下落，A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度，在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)．運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過(guò)程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)）．下列判斷正確的是（ ）

A. A點(diǎn)彈性勢(shì)能大于B點(diǎn)彈性勢(shì)能

B. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能增大

C. t0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大

D. 運(yùn)動(dòng)員重力小于F0

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建筑工地上，工人把重1 200 N的物體沿著長(zhǎng)L＝5 m、高h＝1 m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300 N(不計(jì)空氣阻力)。求：

(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中，拉力做了多少功？

(2)工人使用斜面的機(jī)械效率是多少？

(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中。當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示。則

A. 甲容器中液體的密度較大

B. 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C. 甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大

D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．

(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(2)若在研究不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，記錄數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：燃料2的熱值是________J/kg.

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比要偏_____(填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路來(lái)探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系，數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)。

（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，其原因是：_____。

（3）為改變電路中A、B、C三處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在圖的干路中串聯(lián)一個(gè)_____。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是：_____。

（4）小明根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”，你認(rèn)為這一結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，其原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A

D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案