10.為探究影響電熱的因素,小明設(shè)計了如圖所示電路.燒瓶中國盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為縮短實驗時間,選用了煤油而不用水,請你寫出一個與其原理相同的現(xiàn)象:“研究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗”中,使用空氣,而不是液體.
(2)通電一段時間后,比較兩溫度計示數(shù),是為了探究電熱與電阻
的關(guān)系.
(3)在此裝置基礎(chǔ)上,僅將乙燒瓶改裝后就可測量煤油的比熱容了(水的比熱容已知).請你將乙燒瓶需要更換的具體寫出來(包括內(nèi)容和數(shù)量關(guān)系):c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$c

分析 (1)吸收相同的熱量在較短的時間內(nèi)溫度升高快的液體比熱容較小,要想在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,所選液體的比熱容應(yīng)較小.電阻產(chǎn)生的熱量越多,煤油的溫度示數(shù)變化越大.
(2)實驗?zāi)康氖翘骄坑绊戨姛岬囊蛩兀蓤D知,兩段電熱絲串聯(lián)所以通過的電流相同,通電時間也相同,產(chǎn)生的熱量不同,是因為電熱絲的阻值不同.
(3)在兩個相同的燒瓶中加入初溫相同、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間,如果電熱絲的阻值、電流通電時間都相同,所以煤油和水獲得的熱量相同,據(jù)此列出等量關(guān)系式求解煤油的比熱容.

解答 解:
(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,主要是由于水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量,溫度變化不明顯;其原理相同的實驗“研究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗”中,容器內(nèi)密封著空氣,而不是液體.
(2)已知通過兩段電熱絲的電流和通電時間都相同,所以此過程是研究電熱與電阻大小的關(guān)系.
(3)在此裝置基礎(chǔ)上,只要使兩只燒瓶中的電熱絲阻值相同,通過的電流相同,通電時間相同,所以水和煤油得到的熱量相同,即Q=Q煤油,cm(t-t0)=c煤油m(t煤油-t0),所以煤油的比熱容為c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$c
故答案為:(1)“研究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗”中,使用空氣,而不是液體;(2)電阻;(3)c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$c

點評 本題通過焦耳定律的實驗重點考查學(xué)生對控制變量法、轉(zhuǎn)化法的掌握和應(yīng)用,以及學(xué)生分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力;控制變量法為物理實驗中的常用方法,應(yīng)重點掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,某小組想用電流表測量L2的電流,以下說法正確的是(  )
A.電流表必須接在a處,電流先流過電流表再流過L2,這樣測量結(jié)果才準確
B.電流表必須接在b處,這樣測出的才流過L2的電流
C.a處或b處均可以,因為都是跟L2串聯(lián)
D.應(yīng)該先把L2拆出來,把電流表安在L2的位置進行測量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物態(tài)變化在日常生活中常見到,如露的形成是液化現(xiàn)象;河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象;霜的形成是凝華現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)請在圖乙中畫出砝碼對小桌的壓力示意圖;
(2)某同學(xué)猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān),因此探究過程中應(yīng)采用的方法是控制變量法;
(3)對比圖甲、圖乙可得出結(jié)論:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;對比圖乙、圖丙可得出結(jié)論:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)我們用壓強來表示壓力表的作用效果.若砝碼的質(zhì)量為200g,底面積約為8cm2,則砝碼對小桌的壓強約為2500Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測中,最接近實際情況的是(  )
A.課桌高度為80cmB.考場內(nèi)的氣溫約為50℃
C.一份理化試卷的質(zhì)量約為80gD.初中生跑50m所需時間約為3s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.圖中哪個圖是能說明分子間有引力的實驗(  )
A.
抽出玻璃管后二氧化氮和空氣混合
B.
兩個壓緊的鉛塊下面能掛起鉤碼
C.
提起水表上的玻璃板的一刻測力計示數(shù)增大
D.
壓縮瓶內(nèi)的空氣,棉花燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的滑輪組,繩的重力及繩與滑輪的摩擦忽略不計.
(1)如果滑輪的自重不計,物重G=3牛,要使物體勻速上升,拉力為多大?
(2)在物體勻速上升過程中,如果物體上升的速度為v1,繩子自由端向上拉動的速度為v2,那么v1小于 v2.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)假如每個滑輪的自重為G0,物重為G,當物體勻速上升時,a、b兩根細繩受到的拉力分別為Fa、Fb,當Fa=2Fb時,G0:G=4:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.物體A帶正電荷,物體B帶負電荷,而且A帶的正電荷比B帶的負電荷多,當用金屬絲將A、B連通后,則( 。
A.電荷將由A向B轉(zhuǎn)移B.電荷將由B向A轉(zhuǎn)移
C.電流方向由B向AD.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明用下圖所示裝置做測小車在斜面上向下運動時平均速度”的實驗,圖中顯示的是他測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應(yīng)的時間,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)該實驗的根據(jù)公式是v=$\frac{s}{t}$.
測量工具:實驗中用刻度尺測路程;用秒表測時間.
(2)請根據(jù)如圖所示,填寫下列表格.


路程時間速度
SAB=4cmtAB=2sVAB=2cm/s
SBC=5cmtBC=1sVBC=5cm/s
SAC=9cmtAC=3sVAC=3cm/s

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同步練習(xí)冊答案