【題目】地球附近物體都要受到重力，某實驗小組的同學(xué)們認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進(jìn)行了如下的探究：

(1)彈簧測力計是根據(jù)彈簧的_____的原理制成的；

(2)如圖甲所示是同學(xué)們第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的分度值是_____N，此時測力計的示數(shù)是_____N；

(3)同學(xué)們將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。

（______）

質(zhì)量m（g）

100

200

300

400

重力G（N）

1

3

4

(4)根據(jù)圖象可以得出的結(jié)論是：_____。

【答案】伸長量與受到的拉力成正比 0.2 2 物體所受的重力與其質(zhì)量成正比

【解析】

(1)[1]彈簧測力計的工作原理是，在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與其所受的拉力成正比。

(2)[2]圖甲中的彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)是2N。

(3)[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)找出各點，其橫坐標(biāo)分別是0.1、0.2、0.3和0.4，對應(yīng)的縱坐標(biāo)分別是1、2、3、4，在圖乙中描出各點，并用線將各點連接起來，作圖如下：

(4)[5]從作出的圖象：一條傾斜的直線可知，物體所受的重力與其質(zhì)量成正比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗：

（1）物體浸沒在水中受到的浮力______N．物體的密度是______kg/m3．

（2）比較A、B、C三幅圖可探究浮力的大小與______有關(guān)．

（3）D圖中彈簧測力計的示數(shù)是______N．（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家利用假日到彌勒玩，汽車上公路時，他看到了如圖所示標(biāo)志。

（1）從圖中可知，汽車在公路上最快時速不能超過___________，到彌勒的距離是___________________；

（2）在不違規(guī)的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從圖中的標(biāo)志牌處到彌勒至少需要多長時間________？

（3）若小明家用了時1h才到達(dá)彌勒，則小明一家所乘汽車的平均速度是多少________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀《柱形圖》并回答題。

柱形圖

為什么要作圖像？科學(xué)家和科學(xué)工作者們在做實驗時經(jīng)常會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，一個變量就可能有成千上萬的數(shù)據(jù)。怎樣把這么大量的數(shù)據(jù)組織成容易讀取和理解的數(shù)據(jù)呢？這就需要使用圖像。

圖像的類型有哪些？你可以使用許多種圖像來組織數(shù)據(jù)。在你畫圖像之前有必要了解一下圖像的類型。通常我們常用的圖像有三種：折線圖、柱形圖和圓形圖（也叫餅圖）。在這里我們先認(rèn)識一下柱形圖。

什么是柱形圖？當(dāng)至少有一個變量是作定性分析時，就可以使用柱形圖。例如，研究數(shù)學(xué)成績（定量研究變量）與在做數(shù)學(xué)作業(yè)時聽不同的音樂（定性研究變量）之間的關(guān)系，研究結(jié)果見下面的圖，在這個柱形圖中，每一個柱子代表一種音樂，柱子的垂直高度代表不同的數(shù)學(xué)成績，高低差異顯而易見。

如何繪制柱形圖？柱形圖在表示定性研究的數(shù)據(jù)時或變量被分為幾類時非常好用。下面這個例子研究的是數(shù)學(xué)成績（定量研究變量）與在做數(shù)學(xué)作業(yè)時聽不同的音樂（定性研究變量）之間的關(guān)系。研究數(shù)據(jù)列在表中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)作一個柱形圖。

表 學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與作數(shù)學(xué)題時所聽的音樂類型的關(guān)系

音樂類型

數(shù)學(xué)成績（分）

經(jīng)典音樂

80

重?fù)u滾

68

輕音樂

75

建立柱形圖時應(yīng)遵循以下步驟：

(1)在作圖紙上畫一條水平線（橫軸）和一條垂直線（縱軸）。

(2)沿橫軸列出要作圖的各個項目的名稱。然后寫上橫軸的總稱。

(3)給縱軸寫上因變量的名稱，并關(guān)注單位。然后在縱軸上標(biāo)出刻度，注意單位數(shù)值的間距要相同，縱軸數(shù)值范圍要能包含所有的實驗數(shù)據(jù)。

(4)給每一項畫一個矩形，以縱軸上的刻度來決定所畫矩形的高度，例如，經(jīng)典音樂而言，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，就畫一個和縱軸上標(biāo)有80刻度等高的矩形。所有矩形的寬度要相同，間距也要相等。標(biāo)注所有的柱子，有許多標(biāo)注的辦法，總之標(biāo)清楚就行。

(5)最后給柱形圖加上標(biāo)題。如圖所示。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

(1)表列出了幾種動物發(fā)出和能聽到的聲音的頻率范圍（在一般情況下）。為了比較人類、狗和貓三種動物能聽到的聲音的最高頻率。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫一個柱形圖。

表 幾種動物能聽到的和發(fā)出聲音的頻率范圍

動物

可聽到的聲音的頻率范圍/Hz

能發(fā)出的聲音的頻率范圍/Hz

人類

20~20000

85~1100

狗

15~50000

452~1800

貓

60~65000

760~1500

海豚

150~150000

7000~120000

(2)結(jié)合表內(nèi)容，請回答一般情況下人類是否能夠聽到所有動物發(fā)出的最高頻率的聲音，并說明你判斷的依據(jù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關(guān)S可根據(jù)水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻.熱水器主要參數(shù)如下表。[水的比熱容為J/(kg℃)]

(1)開關(guān)S跳至______觸點位置時，熱水器進(jìn)入加熱狀態(tài)。

(2)R1的阻值為多大____________?

(3)水箱中裝滿初溫為25℃的水，加熱使溫度升高到55℃，水需要吸收多少熱量_________?

(4)若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣 _______？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

(5)在上述加熱狀態(tài)下，熱水器正常工作35min需消耗多少電能___________?加熱效率是多少 __________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

郭守敬望遠(yuǎn)鏡

“星漢燦爛，若出其里”。漫天星光絕大多數(shù)都來自宇宙中的恒星。怎樣知道這些遙遠(yuǎn)且熾熱的恒星的成分呢？用光譜！我們知道，陽光通過三棱鏡后會發(fā)生色散，形成一條按照一定順序排列的彩色光帶，我們稱之為光譜。太陽是恒星，因此太陽的光譜是一種恒星光譜。恒星光譜包含了恒星的很多“戶口”信息，比如化學(xué)成分、密度、氣壓、溫度、恒星年齡等。恒星光譜除了包含恒星自身的信息之外，還能告訴我們恒星以及它所在的星系是在遠(yuǎn)離還是在靠近我們，甚至還能告訴我們遠(yuǎn)離或靠近的速度有多大。觀測表明，恒星或星系遠(yuǎn)離我們的速度與它跟我們之間的距離成正比，根據(jù)恒星或星系遠(yuǎn)離我們的速度可以知道這個恒星或星系距離我們有多遠(yuǎn)。

光譜望遠(yuǎn)鏡是獲取恒星光譜的有力工具。目前世界上最好的光譜望遠(yuǎn)鏡是由中國天文學(xué)家自主研制的，以元代著名天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專家郭守敬名字命名的“郭守敬望遠(yuǎn)鏡”，如圖所示，它可以將接收到的恒星的光會聚后通過色散系統(tǒng)形成恒星光譜，進(jìn)而獲取恒星的信息。它能夠同時觀測4000個天體，是當(dāng)今世界上光譜獲取效率最高的望遠(yuǎn)鏡。在剛剛過去的七年巡天觀測中（所謂“巡天觀測”，就好比是“給天上的星星做‘人口’普查”），郭守敬望遠(yuǎn)鏡共獲取1125萬條光譜，成為世界上第一個獲取恒星光譜數(shù)突破千萬量級的天文望遠(yuǎn)鏡。我國科學(xué)家通過對這些恒星光譜的分析，繪制成了一個包含636萬組恒星光譜參數(shù)的星表，重新確立了銀河系暈（音yún）的內(nèi)扁外圓的結(jié)構(gòu)，并取得了其它一些令世界矚目的重大發(fā)現(xiàn)，這在某種程度上增強了人類尋找另一個“地球”和地外生命的信心！

日前，郭守敬望遠(yuǎn)鏡已開啟新一輪的“霸氣”巡天觀測征程。使用郭守敬望遠(yuǎn)鏡可以“普查”銀河系更多的恒星，以它的觀測能力，北半球天空仍然有約一億顆星可觀測，可以讓“普查”資料更全面、更詳細(xì)，更好地幫助我們了解銀河系的歷史、現(xiàn)狀和未來。

(1)恒星發(fā)出的光經(jīng)郭守敬望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)系統(tǒng)形成恒星光譜的現(xiàn)象屬于光的_____現(xiàn)象。

(2)如圖所示，陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，A、B是光帶邊緣的色光，則A為_____，B為_____。

(3)若某恒星遠(yuǎn)離我們的速度為v，它跟我們之間的距離為s，則v與s的比值是_____（選填“不變”或“變化”）的。

(4)已知“牧夫座星系團”距離我們約22億光年時，它遠(yuǎn)離我們的速度約為4×104km/s，當(dāng)該星系團距離我們約55億光年時，它遠(yuǎn)離我們的速度約為_____km/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗依次用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，分析圖象可得出結(jié)論是：____________。

（2）在上述實驗中，曉彤測量阻值為5Ω的電阻中的電流后，要改測阻值為10Ω的電阻中的電流，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________，再將阻值為5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻接入電路中．再次讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V．

（3）曉彤想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實驗方案可行___（選填“可行”或“不可行”），你的理由是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示如圖所示（數(shù)字分別表示“時：分：秒”）

(1)該實驗測量小車平均速度的實驗原理是________；

(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）；

(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏________；（填“大”或“小”）

(4)小車從A運動到B，運動的速度是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內(nèi)的用電器才能工作。插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的_____。該賓館的電能表如圖乙所示，小明測得當(dāng)只有某用電器單獨工作時，電能表轉(zhuǎn)盤在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn)，則該用電器的消耗的電能為_____ kW·h。

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同步練習(xí)冊答案