1．如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電功單位的是（　�。�
A．
法拉第		B．
安培		C．
焦耳		D．
歐姆

分析 （1）物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的，例如安培、牛頓、瓦特、庫(kù)侖、歐姆、伏特、焦耳等；
（2）焦耳是英國(guó)科學(xué)家，以他的名字命名了功的單位．

解答 解：
A、法拉第最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，但法拉第不是物理量的單位．不符合題意；
B、電流的單位是以安培的名字命名的，不合題意；
C、機(jī)械功、電功的單位均以焦耳的名字命名，符合題意；
D、電阻的單位是以歐姆的名字命名的，不合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在國(guó)際單位制中，為了紀(jì)念科學(xué)家在物理學(xué)研究中的杰出貢獻(xiàn)，好多單位以他們的名字來(lái)命名的，例如：電壓--伏特、電流--安培、電阻--歐姆、功和能量--焦耳、功率--瓦特、力--牛頓、壓強(qiáng)--帕斯卡等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小王找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體，彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材，進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究，過(guò)程如圖所示．

（1）分析圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力越大．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖A所示．分析圖象可知：曲線s（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
（3）小王繼續(xù)對(duì)“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題探究．請(qǐng)你幫小王明選擇合適的器材，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)器材：金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)線、水、鹽水
實(shí)驗(yàn)步驟：①用細(xì)線拴住金屬圓柱體，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下；
②將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在清水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
③將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在鹽水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
④比較F1和F2的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B．帶電體具有吸引鐵、鈷、鎳性質(zhì)
C．電路兩端有電壓就一定有電流D．電阻中有電流，兩端一定有電壓

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．游船在水上行駛時(shí)，坐在船上的游客相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的
B．降落傘在空中勻速下降，是由于它所受的重力大于所受到的阻力
C．車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋，目的是為了增大與地面之間的摩擦
D．用力向后劃水，皮劃艇能向前行，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．任真同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．請(qǐng)你幫他回答以下問(wèn)題：
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到了，杠桿右端仍下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向左調(diào)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡為止．這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為0．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿仍在水平位置上平衡，此次調(diào)節(jié)杠桿在水平位置上平衡的目的是便于測(cè)量力臂大��；
（2）任真同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些資料能否得出探究結(jié)論？答：不能，理由是只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性；
（3）如圖所示，杠桿在水平位置平衡，如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿右端將下沉（選填“左”或“右”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．奧斯特實(shí)驗(yàn)表明，導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
B．改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會(huì)改變
C．小磁針自由靜止時(shí)，小磁針的N極指向地理的北極
D．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向僅和電流方向有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在頤和園的昆明湖上，小青同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi)，如果說(shuō)她是靜止的，則所選擇的參照物是（　�。�
A．湖岸B．游艇C．湖水D．岸邊的樹(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．重2N的蠟塊在水中漂浮，則蠟塊受到的浮力是2N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．利用杠桿把一重200N的物體提高0.1m，用了100N的拉力．拉力作用點(diǎn)沿力的方向移動(dòng)了0.25m，則拉力對(duì)機(jī)械所做的功是25J，機(jī)械克服阻力所做的功是5J，使用此杠桿時(shí)的機(jī)械效率是80%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案