18．鈦是航天工業(yè)重要的材料，它的密度為4.5×103千克/米3，單位讀作千克每立方米，鈦的密度是水的4.5倍；若鋼的密度為7.8克/厘米3，則體積相同的鈦板與鋼板相比，鈦板的質量小于鋼板的質量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

分析 （1）首先會正確讀出密度的單位；然后再根據(jù)密度是表示單位體積某種物質的質量的多少來理解密度的意義．
（2）水的密度是1.0×103kg/m3；
（3）已知物體密度和體積，根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$變形公式m=ρV可以求出物體質量．

解答 解：鈦密度是4.5×103千克/米3，它表示的物理意義是每1米3鈦的質量是4.5×103千克，單位讀作千克每立方米；
水的密度是1.0×103kg/m3，則ρ鈦：ρ水=4.5×103kg/m3：1.0×103kg/m3=4.5：1，
鋼的密度為7.8克/厘米3，即7.8×103千克/米3，大于鈦的密度．在體積相同時，密度越大，其質量越大．
故答案為：千克每立方米；4.5；小于．

點評 此題主要考查學生對密度的理解和掌握，知道密度單位的讀法，并知道密度公式的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空：
縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪．同樣的水分子，裝點著我們生活的時空．物態(tài)可以變化，猶如生活需要色彩．
文中的句子反應物質的物態(tài)變化
縹緲的霧液化
凝重的霜凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．取一個標有“10Ω 0.5A”的定值電阻，把它接在電壓為5V的電源上，剛好正常工作，此時消耗的功率為2.5W，若接在電壓為10V的電源上，此時電流為0A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，變小的是（　�。�
A．電壓表V示數(shù)
B．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
C．電流表A1示數(shù)
D．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于歐姆定律，下列說法中正確的是（　�。�
A．通過導體的電流越大，導體的電阻就越小
B．導體兩端的電壓越大，通過導體的電流就越小
C．對于某一導體來說，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
D．由I=$\frac{U}{R}$變形可得R=$\frac{U}{I}$，說明電阻與電壓成正比，與電流成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在圖中，物體所受重力為6牛，物體靜止放在水平桌面上．請用力的圖示法畫出物體對水平桌面的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．冰糖是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖称分�，小明想通過實驗來測量冰糖的密度，考慮到糖放入水中后會溶化而影響結果，因此用面粉代替水，進行實驗：
A、將量筒內(nèi)的面粉全部倒在白紙上；
B．將面粉倒入量筒，搖實、搖平后記下此時的刻度V 1；
C．將冰糖塊放入量筒，再將面粉倒入量筒搖實、搖平，記下此時的刻度V2：
D．調節(jié)好天平；
E．在天平左右兩盤中放上一樣的白紙，將適量冰糖放在左盤的白紙上，測出其質量mo．
（1）正確的操作順序是：DEBAC；
（2）冰糖密度的表達式為：ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，正方體甲的邊長為0.1米，密度為5×103千克/米3，正方體乙的邊長為0.2米，質量為24千克．
①求正方體乙的密度；
②求正方體乙對水平地面的壓強；
③若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米2、高為h的長方體，并在挖去部分中倒?jié)M水或酒精，是否有可能使甲、乙兩物體對地面的壓強相等（酒精密度0.8×103千克/米3）？請通過計算做出判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小剛用礦泉水瓶做實驗：
（1）擰開瓶蓋時發(fā)現(xiàn)，瓶蓋上有很多的豎條紋，這是為了增大摩擦．
（2）如圖甲，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的作用點有關．
（3）如圖乙，將瓶子靜止平方在桌面上，用水平力突然向右推動瓶子，會看到瓶中原有的一個氣泡瞬間向右（選填“左”或“右”）運動．

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