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冰的密度為0.9×103千克/米3，質量為4.5千克冰塊的體積為_____米3，若該冰塊熔化成水，則水的質量為_______千克，水的體積為_________米3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：河北省2017-2018學年度年第一學期期末物理14章內能的利用測試練習題 題型：單選題

油箱內的汽油燃燒掉一半后，剩余的汽油

A. 比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B. 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话�，熱值不�?/p>

C. 比熱容沒有變化，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D. 比熱容和熱值都沒有變化

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科目：初中物理 來源：湖南省2017年下學期期末模擬試卷（二） 題型：單選題

某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖甲是調節(jié)天平時的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形，下列說法錯誤的是（ ）

A．甲圖中應將平衡螺母向左調，使橫梁平衡

B．乙圖中測石塊質量時，天平的讀數(shù)是44g

C．由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3

D．計算出石塊的密度是2.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級上學期期末質量調研物理試卷 題型：實驗題

（上海市靜安區(qū)2018屆九年級上學期期末質量調研物理試題）

為研究盛有水的容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強p的情況，某小組同學利用兩端開口的玻璃筒、小球和彈簧測力計進行實驗。他們先在一端扎緊橡皮膜的玻璃筒內盛水，再將小球逐漸浸入水中，其實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。小明由此提出猜想：盛有水容器在浸入物體后，容器底部所受水壓強p隨小球所受浮力F浮的增加而增大。

① 請寫出如圖中支持小明猜想的實驗現(xiàn)象。________

為驗證猜想，該小組繼續(xù)進行研究，他們先將重為16牛物體A掛在測力計下，隨后逐步將其浸入盛有水的圓柱形容器中。實驗中，他們讀出物體A在各處靜止時的測力計示數(shù)F、并測得此時容器底部所受水的壓強p，再計算得到物體A所受的浮力F浮和容器底部所受水壓強的增加量?p。實驗過程的示意圖以及相應實驗數(shù)據(jù)記錄在下表內。

②請補全實驗序號1中的數(shù)據(jù)。______、_____

③ 分析比較表中______實驗數(shù)據(jù)及相應的示意圖，可判斷小明的猜想是_____的（選填“正確”或“錯誤”）。

④分析比較表中第四行和第六行的實驗數(shù)據(jù)及相應的示意圖，可得出初步結論：在物體浸入盛有水圓柱形容器的過程中，_______。

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科目：初中物理 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級上學期期末質量調研物理試卷 題型：作圖題

在如圖電路中缺少一根導線，請按要求用筆線代替導線完成電路連接。要求：閉合電鍵S后，向右移動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)變大。

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科目：初中物理 來源：上海市靜安區(qū)2018屆九年級上學期期末質量調研物理試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時，在下列①~④項中，不變的

①電流表A1的示數(shù) ②電流表A2的示數(shù)

③電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值

④電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有①④ D. 只有①③④

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

小明同學騎車上學，因為趕時間經常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因 此在興趣小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開 關 S1 閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關 S2 斷開）后，蜂鳴器停止發(fā) 聲．他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學年九年級物理上學期期末測試卷 題型：單選題

一個220V40W的電熱毯和一個220V40W的電風扇各自正常工作，它們在相等時間內消耗電能分別是W1和W2，產生的熱量分別為Q1和Q2，則下列關系正確的是

A. W1=W2 Q1=Q2 B. W1=W2 ,Q1>Q2 C. W1>W2 ,Q1>Q2 D. W1<W2 ,Q1<Q2

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016--2017 上學期 期末 初三物理試卷9 題型：單選題

宇航員在返回艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助于電子通信設備進行交流，其原因是 （ ）

A. 用通信設備進行對話是為了方便 B. 聲音的傳播需要介質

C. 太空中噪音太大 D. 聲音在聲源處被阻止

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