物理老師布置了自主學(xué)習(xí)活動(dòng):利用生活中的物品“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”,并錄制視頻進(jìn)行小組展示。請(qǐng)你選擇所需要的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。

  (1)選擇的器材:                。

  (2)步驟及現(xiàn)象:                     。

  (3)結(jié)論:                     。


(1)塑料瓶(無(wú)蓋)、水、錐子(1分)

    (2)用錐子在塑料瓶側(cè)壁不同高度扎3個(gè)小孔,往瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水觀察小孔噴出水的距離。 觀察到距液面距離越大的小孔噴出水的距離越遠(yuǎn)(2分)

    (3)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大(I分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖甲所示為一臺(tái)電壓力鍋,它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn),省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí),發(fā)熱器都會(huì)停止工作。圖7乙中S1為過(guò)壓保護(hù)開(kāi)關(guān),S2為過(guò)熱保護(hù)開(kāi)關(guān),壓強(qiáng)過(guò)大時(shí)開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi),溫度過(guò)高時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi)。圖7乙表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況,其中符合上述工作要求的是

圖7

 
 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某小組在探究“物體對(duì)支撐面的壓力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),用左端固定在桌子一端的彈性薄鋼片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將鋼片水平放置,再將重力不同的砝碼放置在鋼片中間,其實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象如圖(a)、(b)和(c)所示。接著,將鋼片右端抬起與水平方向成一定夾角,將砝碼放置在鋼片中間,其實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象如圖(d)、(e)所示。(砝碼重G a<G b<Gc= Gd= Ge)


⑴分析比較圖(a)、(b)、(c),可以得出的初步結(jié)論是: 。

⑵分析比較圖(c)、(d)、(e),可以得出的初步結(jié)論是: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,此時(shí)

下列說(shuō)法正確的是

A.電壓表示數(shù)仍為9V          B.R1的阻值為12Ω

C.R2的阻值為30Ω            D.R2消耗的功率為0.675W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


央視《是真的嗎》書(shū)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙起火,如圖所示。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋“起火”的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一同學(xué)站在磅秤上靜止不動(dòng),下列幾對(duì)力中,是平衡力的是(      )

A.秤的重力與秤對(duì)人的支持力人             B.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力

C.人的重力與秤對(duì)人的支持力                 D.人的重力與人對(duì)秤的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門(mén)員,輕輕的將球一挑,足球在空中劃過(guò)一道弧線進(jìn)入球門(mén)。若不計(jì)空氣的阻力,足球離開(kāi)腳后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是(     )

A.前鋒隊(duì)員       B.足球           C.地球          D.守門(mén)員

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有一礦石,用天平測(cè)它的質(zhì)量是480.5g,問(wèn)能否用測(cè)量范圍是0—5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量它所受的重力? g=10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一輛超大型起重吊車(chē)靜止在水平地面上,開(kāi)始工作時(shí),液壓頂要將多節(jié)吊臂緩慢伸展開(kāi),當(dāng)?shù)醣廴可煺归_(kāi)并且與水平方向成60o夾角時(shí),液壓頂恰好與完全伸直的吊臂垂直.吊臂展開(kāi)后可以簡(jiǎn)化成粗細(xì)均勻的杠桿模型(如圖5所示).若OA為吊臂全長(zhǎng)的1/10,吊臂的總質(zhì)量為8×l03kg,此時(shí)液壓頂對(duì)吊臂的支持力的大小為         N.液壓頂支起吊臂所構(gòu)成的杠桿是一種         杠桿.(填“省力”或“費(fèi)力”, g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案