如圖所示,將適量的水注入一個(gè)帶有閥門的U形管內(nèi),待水面相平后關(guān)閉閥門K,接著從管的左右開口端分別向管內(nèi)注入等質(zhì)量的水和煤油(煤油不溶于水).則打開閥門K后,管中左側(cè)水面最終________________________.(選填“與右側(cè)油面相平”“高于右側(cè)油面”或“低于右側(cè)油面”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧丹東第七中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:填空題

某導(dǎo)體的電阻是5Ω,通過它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是________J,電熱器中的電飯鍋是利用電流的________效應(yīng)制成的加熱設(shè)備。

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(2010安徽蕪湖)將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中,把氣球的開口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口,如圖所示.然后向氣球內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)氣球很難被吹大,這是為什么呢?請(qǐng)說明其中的物理道理.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),部分同學(xué)提出如下猜想:

猜想1:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)

猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強(qiáng)可能不同

猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的密度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2,他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng),得到的數(shù)據(jù)如下表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

深度(cm)

5

5

5

10

10

10

15

15

15

橡皮膜方向

側(cè)

側(cè)

側(cè)

壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(cm)

4.3

4.3

4.3

9.2

9.2

9.2

13.8

13.8

13.8

(1)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選序號(hào)為________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);猜想2的結(jié)論是________________________________________.

(2)為了驗(yàn)證猜想3是否正確,在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究方案.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體向________的壓強(qiáng)都________.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,四個(gè)形狀不同、高度相同的密封容器都裝滿了同一種液體,放在水平桌面上,則關(guān)于容器內(nèi)液體對(duì)其底面的壓強(qiáng),下列說法正確的是(  )

A.容器B的底面受到的壓強(qiáng)最大

B.容器A的底面受到的壓強(qiáng)最小

C.容器C的底面受到的壓強(qiáng)最小

D.四個(gè)容器底面受到的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版)2 題型:填空題

(2014江蘇南京)新學(xué)期開學(xué),八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本.

(1)如圖甲所示,用刻度尺測(cè)出課本的寬度是________cm.

(2)一本書的質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌上,它與桌面的接觸面積為480cm2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/kg)

(3)將書由平放改為立放,如圖乙所示,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化?寫出判斷的依據(jù).

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013江蘇常州)如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( 。

A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同

B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同

C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大

D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是( )

A.地球

B.水桶

C.繩子

D.手

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同步練習(xí)冊(cè)答案