【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(不計(jì)空氣阻力)
(1)如圖甲所示,讓兩個(gè)不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放質(zhì)量越____ (填“大”或“小”)的鋼球把木塊B 撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能就越大;
(2)如圖乙所示,若斜面光滑,不計(jì)空氣阻力,鋼球機(jī)械能守恒鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動(dòng)一段距離后停下來(lái)增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下,則木塊在水平面上移動(dòng)的距離______ (填“變大”、“不變”或“變小”)。
【答案】大 不變
【解析】
(1)[1]動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān),質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。故不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放質(zhì)量越大的鋼球把木塊B撞得越遠(yuǎn)。
(2)[2]鋼球從不同傾斜角度的斜面,同一高度處由靜止滑下,同一小球的重力勢(shì)能相同,斜面光滑,沒(méi)有摩擦力,機(jī)械能守恒,鋼球從斜面上滑下,重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能相等,動(dòng)能相等,所以小球運(yùn)動(dòng)距離不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列密度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,如圖甲所示。下面的操作應(yīng)該是________,調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡;
(2)將金屬球放在左盤,測(cè)其質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖乙所示(右側(cè)為放大圖)。金屬球的質(zhì)量為_______g;
(3)如圖丙,先向量筒中注入適量的水,再將金屬球投入到水中_______,可以測(cè)出金屬球的體積為_________cm3,那么金屬球的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:符合要求的電源一個(gè)、規(guī)格不同的兩個(gè)小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干、開(kāi)關(guān)一個(gè)。在串聯(lián)電路中,流入第一個(gè)燈泡的電流用IA表示,流出第二個(gè)燈泡的電流用IB表示。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,IB等于IA。
(1)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(________)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)把缺失的部分補(bǔ)充完整:
① 按照電路圖連接電路。
② 閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到適當(dāng)位置,讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB,并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。
③______________________________,讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB,并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。
④ 仿照步驟③,再做四次實(shí)驗(yàn),并將對(duì)應(yīng)的電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB記在表格中。
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓為3V并保持不變,電阻R1的阻值為10Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2V。求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2消耗的電功率P2;
(3)電路消耗的總功率P;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個(gè)底面積為100cm2,高為12cm 均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體木塊A,A 的底部與容器底用一根細(xì)繩連在一起,現(xiàn)慢慢向容器中加水,當(dāng)加入1.8kg 的水時(shí),木塊A對(duì)容器底部的壓力剛好為0,如圖乙所示,此時(shí)容器中的水的深度為9cm 已知細(xì)繩長(zhǎng)度為L=8cm,ρ 水=1.0×103kg/m3。求:
(1)當(dāng)木塊 A 對(duì)容器底部的壓力剛好為0,A 受到的浮力;
(2)木塊A 的密度;
(3)若繼續(xù)緩慢向容器中加水,當(dāng)容器中的水的總質(zhì)量為4.5kg 時(shí),停止加水,如圖丙所示,此時(shí)將與A 相連的細(xì)繩剪斷,求細(xì)繩剪斷前、剪斷后木塊靜止時(shí),水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量(整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動(dòng)變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,小燈泡的U—I關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流。
(2)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。
(3)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到何處時(shí),整個(gè)電路消耗的總功率最小,這個(gè)最小功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖(a)、(b)所示,則下列說(shuō)法中正確的是
A.甲、乙運(yùn)動(dòng)快慢相同
B.運(yùn)動(dòng)5秒兩車相距1.5米
C.甲、乙的動(dòng)能可能都變大
D.甲、乙的機(jī)械能可能都變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)心圓柱體鋼塊,相同的大燒杯若干水,密度未知的某種液體、細(xì)線等。
(1)小翠進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鋼塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E,F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2) 在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=_____N;
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說(shuō)明浮力大小跟_____有關(guān);
(4)小翠用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù));
(5)在學(xué)完浮力知識(shí)后,小明利用玻璃杯電子秤、水也測(cè)量出步驟F中未知液體的密度過(guò)程如下:
①用電子秤稱出玻璃杯的質(zhì)量為m1;
②向大燒杯中重新倒入適量的水,使玻璃杯漂浮在水面,用記號(hào)筆記下水面在玻璃杯上對(duì)應(yīng)的位置b(如圖G);
③倒出大燒杯中的水并擦干凈,向大燒杯里倒入適量的未知液體,使玻璃杯漂浮在未知液體上(如圖H)。向玻璃杯中倒水,直到未知液體液面與_____相平。取出玻璃杯井擦干外面的未知液體,用電子秤測(cè)出其總質(zhì)量為m2;
④鹽水密度的表達(dá)式為ρ液=_____(用字母表示,已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)( 。
A. 電壓表的示數(shù)不變,總功率變小
B. 電流表的示數(shù)變大,總功率變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,燈的亮度變暗
D. 電流表的示數(shù)變小,燈的亮度變暗
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