【題目】如圖所示，一輛汽車(chē)在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車(chē)時(shí)，司機(jī)身體前傾，車(chē)身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過(guò)的痕跡，輪胎溫度急劇升高．請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

（1）剎車(chē)時(shí)司機(jī)身體前傾的原因．
（2）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因．

【答案】
（1）

答：車(chē)行駛時(shí)司機(jī)隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)，急剎車(chē)時(shí)司機(jī)下半身隨車(chē)停下，司機(jī)的上半身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以司機(jī)會(huì)向前傾倒．


（2）

答：緊急剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪在地面上摩擦，克服摩擦做功，并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此輪胎表面溫度急劇升高產(chǎn)生冒煙現(xiàn)象是通過(guò)做功的方法使內(nèi)能增加的．


【解析】（1）一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)就是慣性．（2）車(chē)輪在地面上摩擦，汽車(chē)克服摩擦做功，輪胎溫度升高，說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為輪胎的內(nèi)能．本題通過(guò)常見(jiàn)的現(xiàn)象考查了對(duì)慣性的理解和應(yīng)用以及做功改變內(nèi)能的知識(shí)點(diǎn)，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來(lái)的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一種光學(xué)顯微鏡，其中目鏡和物鏡都是由 制成的，在光線較弱的情況下，反光鏡可以選用 （選填：“平面鏡”、“凹面鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）畫(huà)出圖甲中入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線；
（2）畫(huà)出圖乙中小球A所受重力的示意圖；
（3）在圖丙中畫(huà)出拉力F的力臂l（O為支點(diǎn)）；
（4）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖丁中的開(kāi)關(guān)和燈泡正確連入家庭電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），將4kg的水倒掉一半，剩下水的比熱容是J/（kg℃）；初溫為30℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20～100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張磊同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出他家中醬油的密度，但他沒(méi)有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水，請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（水的密度用ρ水來(lái)表示）
（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的處，在調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
（2）在測(cè)量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，張雷操作的錯(cuò)誤之處是： ． 改正錯(cuò)誤后，他又一次進(jìn)行了如下操作：
①測(cè)出空玻璃瓶的質(zhì)量m；
②測(cè)出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m1；
③倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后，裝滿水，并將瓶的外部擦干，測(cè)出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2 ．
根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可知醬油密度的表達(dá)式為ρ醬油= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50 cm，凸透鏡B的焦距為10 cm．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖．

(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用_______凸透鏡（選填“A”或“B”）．

(2)小王在上圖的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

①?gòu)膶?shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越_______；

②同一凸透鏡，成實(shí)像時(shí)，像距v隨物距u的增大而_______．

(3)你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否全面？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼?xiě)出一種）．答：_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈L1標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，燈L1正常發(fā)光，A示數(shù)是A，若閉合開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 ， A示數(shù)是0.3A，則此時(shí)燈L2的電功率為w．

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