兩個(gè)小燈泡并聯(lián)后，接到電源上，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，下列分析正確的是
A．通過燈L1的電流大B．通過燈L2的電流大
C．燈L1兩端的電壓大D．燈L2兩端的電壓大
A

試題分析:兩個(gè)小燈泡并聯(lián)后，接到電源上，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，燈L1比燈L2的實(shí)際功率大，通過燈L1的電流比燈L2電流大，這兩個(gè)燈的兩端電壓相等。
A．通過燈L1的電流大 符合題意；         B．通過燈L2的電流大  不合題意；
C．燈L1兩端的電壓大  不合題意；        D．燈L2兩端的電壓大  不合題意；
故選A。
考點(diǎn):本試題考查的是燈泡亮度的比較。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握在并聯(lián)電路中，如果發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，則燈L1比燈L2的實(shí)際功率大，通過燈L1的電流比燈L2電流大，這兩個(gè)燈的兩端電壓相等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路板上有兩個(gè)可以旋下的小燈泡，在板面上只露出四個(gè)接線柱，一個(gè)開關(guān)，另有兩根導(dǎo)線和一個(gè)電壓表，老師讓王麗判斷兩燈的連接方式，最簡單可行的方案是　                                      　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤旁邊的橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為__；司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿就相當(dāng)于電路中的____。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國家庭照明電路的電壓為     伏；馬路上路燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，它們之間是     的( 選填 “并聯(lián)”或“串聯(lián)”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，若使電燈L1與L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)       ；若使電燈L1與L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)        ；不能同時(shí)閉合開關(guān)        ，以免損壞電源。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖甲是安裝在木板正面的部分電路，其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱，兩個(gè)燈座的兩端分別接在兩個(gè)接線柱上，安裝兩個(gè)相同的小燈泡Ll、L2，木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著，從而使木板正背兩面的電路組成一個(gè)完整的電路．閉合開關(guān)通電后，兩燈都能正常發(fā)光。

(1)小明說出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法：用手將其中一個(gè)小燈泡取掉，若另一燈泡仍發(fā)光，則說明兩燈的連接方式是          ，否則是另一種連接方式。
(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表，閉合開關(guān)，兩燈亮，電流表示數(shù)如圖乙所示，可初步判斷通過每只燈的電流可能是      A，也可能是      A．若電流大小是后一填空的值，則表明兩燈的連接方式是          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是
A．小燈泡亮、電鈴響
B．小燈泡亮、電鈴不響
C．小燈泡不亮、電鈴響
D．小燈泡不亮、電鈴不響

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電阻R1="40Ω" ，電阻R2=60Ω。R1與R2并聯(lián)后的總電阻是         Ω。

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同步練習(xí)冊答案