7.小明用天平和量筒測(cè)石塊的密度.把天平放在水平桌面上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖1所示.則小明應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母.測(cè)密度實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是ρ=$\frac{m}{V}$.天平調(diào)平衡后,按照正確的方法測(cè)量,其結(jié)果如圖2所示.用天平測(cè)得的石塊的質(zhì)量為58.2g,石塊的體積為20cm3,石塊的密度為2.91×103kg/m3

分析 天平調(diào)節(jié)右偏左調(diào);測(cè)量物質(zhì)密度,需要分別測(cè)量出物體的質(zhì)量和體積,利用ρ=$\frac{m}{V}$進(jìn)行計(jì)算;物重為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)刻度值;量筒測(cè)體積是兩次讀數(shù)之差.

解答 解:
在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),圖1中指針右偏,天平右盤下沉,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至橫梁平衡;
測(cè)密度實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是ρ=$\frac{m}{V}$;
由圖可知,天平測(cè)得石塊的質(zhì)量:m=50g+5g+3.2g=58.2g;
石塊的體積:V=40ml-20ml=20ml=20cm3;
石塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{58.2g}{20c{m}^{3}}$=2.91g/cm3=2.91×103kg/m3
故答案為:左;ρ=$\frac{m}{V}$;58.2;20;2.91×103

點(diǎn)評(píng) 本題涉及天平調(diào)節(jié)、讀數(shù),量筒測(cè)體積、密度運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某人重力是510N,人體的密度取1.02×103kg/m3,一種泡沫漂浮在水面上時(shí),它浸入水中的體積是總體積的$\frac{1}{5}$倍,用這種泡沫制成救生衣,至少要保證人體體積$\frac{1}{10}$露在外面.(取g=10N/kg,不考慮救生衣的其他布料,不計(jì)救生衣的重力,救生衣全部在水下).
(1)他的體積是多少?
(2)泡沫的密度為多少?
(3)救生衣的體積至少為多大?如果考慮救生衣的重力,應(yīng)該把救生衣再做大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是( 。
A.多數(shù)人習(xí)慣右手寫字B.水從高處流向低處
C.電動(dòng)機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)D.汽車駕駛員必須系安全帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人離平面鏡越近,所成的像越大
B.凸面鏡用作汽車后視鏡,是為了擴(kuò)大視野
C.太陽(yáng)灶利用的是凹面鏡可以會(huì)聚太陽(yáng)光的原理
D.矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴凹透鏡制作的眼鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的大小相等,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)( 。
A.一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)B.一定靜止不動(dòng)
C.可能作曲線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)的快慢和方向一定要變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.
(1)小明所在實(shí)驗(yàn)小組連接的電路如圖1所示,其中有兩處錯(cuò)誤或不妥.請(qǐng)指出:
①電流表的正負(fù)接線柱接反了;②滑動(dòng)變阻器全接在下端的兩個(gè)接線柱了.
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動(dòng)變阻器阻值太小了.
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,小燈泡的額定功率為0.85W.
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為7.35Ω(保留兩位小數(shù)) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制成如圖所示的I-U圖象,通過(guò)分析你能得到的結(jié)論是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明、小聰和小丁在測(cè)未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測(cè)電阻Rx     B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V)
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)E.滑動(dòng)變阻器三個(gè):
甲:“5Ω  0.5A”乙:“10Ω  0.5A”丙:“20Ω  1.0A”
F.蓄電池(電壓恒為6V)G.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
小明按如圖正確串聯(lián)好實(shí)驗(yàn)器材后,將電壓表并聯(lián)在電路中(部分器材的連接未畫出),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)小明閉合開關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得幾組數(shù)據(jù),并由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值,有關(guān)記錄和計(jì)算如表中所示.小聰認(rèn)為一個(gè)電阻三次測(cè)量的結(jié)果不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,導(dǎo)致表格中的數(shù)據(jù)有錯(cuò),表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是電壓(填“電流”、“電壓”或“電阻”).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V2.41.81.0
電流/A0.340.400.48
電阻/Ω7.14.52.1
(2)請(qǐng)你根據(jù)以上信息用筆畫線將小明的電路圖連接完整.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明選用的滑動(dòng)變阻器是乙(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)小丁只用一個(gè)電壓表就測(cè)出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率(老師另外給了一個(gè)開關(guān)S1),請(qǐng)你利用上面符合條件的器材(只用滑動(dòng)變阻器,燈不能正常發(fā)光),設(shè)計(jì)并在虛線方框內(nèi)畫出小丁測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的電路圖(部分電路已畫好),要求:連接好電路后,不再拆接元件就能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率、寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.閉合開關(guān)S1,斷開S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為 I0Rx;B.保持滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S,斷開S1,讀出電壓表的示數(shù)為U.電功率的表達(dá)式P=(U-I0Rx)I0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若3s內(nèi)將重6N的物體勻速提高20cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖,不計(jì)繩重及摩擦,繩子自由端拉力的功率是0.48W,該滑輪組的機(jī)械效率是83.3%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
(1)小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指放大的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖乙),看到房屋縮小的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”). 他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?

(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與物距有關(guān).
(3)小明在如圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小
14013.5縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
(4)結(jié)論與應(yīng)用:①分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越遠(yuǎn).②小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)縮短照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案