在日常生活中,常用“震耳欲聾”來(lái)形容人說(shuō)話的情況(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.都有可能
震耳欲聾指聲音很大,是聲音的響度,B正確;
音調(diào)是聲音振動(dòng)的頻率,A錯(cuò)誤;
音色是指聲音的特色;均不符合題意,C錯(cuò)誤;
由上分析知,D錯(cuò)誤.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活在海邊的漁民經(jīng)?匆(jiàn)這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面主出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母,它們?cè)诮L幱崎e、自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開(kāi)海岸,游向大海。不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來(lái)臨了,就劃線都分,以下解釋合理的是
A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了電磁波
C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母感受到了地磁場(chǎng)的變化

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)你根據(jù)下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空:
聲音頻率/Hz聲音頻率/Hz
人能聽(tīng)到的聲音20~20000海豚能聽(tīng)到的聲音150~150000
狗能聽(tīng)到的聲音15~50000人能發(fā)出的聲音64~1300
人敏感的聲音1000~3000鋼琴上的最高音4096
人最敏感的頻率2000長(zhǎng)笛或哨子5000~8000
鋼琴上的最低音27.5狗的叫聲450~1080
鼓或大提琴100~200鋼琴的中央C261.6
能夠聽(tīng)到次聲的動(dòng)物:______.
能夠聽(tīng)到超聲的動(dòng)物:______,______.
表中所有樂(lè)器發(fā)出的聲音都在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),它們中發(fā)出聲音最低的是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

雷雨季節(jié),有些小孩害怕雷聲,是因?yàn)槔茁暤模ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.頻率很高B.振幅很大C.響度很大D.音調(diào)很高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,將正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放入廣口瓶中,用抽氣設(shè)備抽瓶中的空氣.在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲的響度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).任何的抽氣裝置都無(wú)法將瓶中的空氣全部抽出,但我們可以做這樣的推理,若瓶中的空氣全部被抽出后,我們就聽(tīng)不到聲音.由上述實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)的推理我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電視機(jī)上的音量調(diào)節(jié)旋鈕可以改變聲音三個(gè)要素中的______.電視機(jī)遙控器靠發(fā)出______來(lái)對(duì)電視進(jìn)行遙控.“聲音刺耳”反映了聲音的______很______.“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的______判斷.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾“,這是指它的______很大;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是______(選填“相同“,“不同“)的,平時(shí),我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小王同學(xué)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下步驟但不全,請(qǐng)你補(bǔ)全.
(1)將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥鋼尺,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度,同時(shí)聽(tīng)聲音的響度大。
(2)______再做一次,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度,同時(shí)聽(tīng)聲音的響度大小.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較
A.輕敲響度大B.輕敲音調(diào)高C.重敲響度大D.重敲音調(diào)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案