【題目】在鋁塊、橡皮、鉛筆芯、膠木、油、人體中,通常屬于導體的是 .
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【題目】把一小滴紅墨水滴入一杯清水中,過一會兒,整杯水都變紅了,這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象.液體與液體之間,固體與固體之間 (填“能”或“不能”)發(fā)生擴散現(xiàn)象.
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【題目】王老師要在房間里安裝“220V 100W”的頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞。他打算將兩盞燈并聯(lián)后 用一個開關 S 來控制,但接完后合上閘刀開關,發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮;他合上開關 S,結果不亮的燈亮了,而 原來的亮的燈卻不亮了;再斷開開關 S,又恢復了原狀,他錯接的電路是( )
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【題目】下列說法正確的是( )
A.通過導體的電流為零,導體的電阻也為零
B.通過導體的電流越大,導體的電阻一定越小
C.導體兩端的電壓為零,導體的電阻也為零
D.導體的電阻是導體本身的一種性質
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【題目】某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點”的活動中,將一個阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個LED燈串聯(lián)后接入電路,電源由兩節(jié)新的干電池組成(如圖甲)。
閉合開關S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現(xiàn)象,同學們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導致電路電流很小
為了驗證猜想,小組同學進行如下實驗:
實驗一:將一根導線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。
實驗二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量。閉合開關,
依次移動滑動變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經分析,結果支持猜想二。
實驗次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)實驗一中觀察到的現(xiàn)象是 _____________________ 。
(2)實驗二中,某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電壓表讀數(shù)為 伏。
(3)在實驗二測定LED燈電阻的過程中,滑動變阻器的滑片向 端移動。
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【題目】小敏同學為了測定風向,進行了如下實驗,將整個手都用水浸濕,然后將手舉在空中,則手感到涼爽的一側應是( )
A. 背風的那一側 B. 迎風的那一側 C. 側風的那一側 D. 都有可能
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【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是( )
A.春天,河里的冰雪消融 B.夏天早晨,花草上附著露水
C.深秋的早晨,大霧彌漫 D.冬天的早晨,霜打枝頭
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