18.如圖是車輛和聯(lián)合收割機(jī)工作時(shí)的情況,我們說(shuō)收割機(jī)是靜止的,是因?yàn)槲覀兯x的參照物是( 。
A.天空B.地面C.它右邊的車輛D.樹(shù)木

分析 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生改變,則是靜止的.

解答 解:收割機(jī)與天空、地面、樹(shù)木之間的位置發(fā)生了變化,以它們?yōu)閰⒄瘴,則收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;收割機(jī)與它右邊的車輛之間沒(méi)有位置的變化,故以右邊的車輛為參照物,收割機(jī)是靜止的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,懸掛在金屬絲上的金屬棒AB處在磁場(chǎng)中.
(1)當(dāng)連接A、B的兩個(gè)線頭沒(méi)有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí),AB棒保持靜止,而當(dāng)連接A、B的兩個(gè)線頭接觸到電池組的正、負(fù)極時(shí),AB棒立即擺動(dòng)起來(lái).這一現(xiàn)象說(shuō)明了
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.
(2)細(xì)心的同學(xué)還注意到,當(dāng)交換電源正、負(fù)極上的導(dǎo)線時(shí),AB棒相對(duì)蹄形磁鐵向相反的方向擺動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明了力的方向與電流的方向有關(guān).
(3)除了上述方法能改變AB棒的運(yùn)動(dòng)方向外,還可采用的一種方法是改變磁場(chǎng)的方向.
(4)上述實(shí)驗(yàn)表明:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有一…的作用,其方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.利用激光測(cè)距技術(shù)可精確測(cè)出地球到月球的距離,已知一束激光從測(cè)距儀發(fā)出并射向月球,大約2.53秒反射回來(lái),求地球到月球的大致距離是多少千米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容是:在只有重力或彈力對(duì)物體做功的條件下(或者不受其他外力的作用下),物體的動(dòng)能和勢(shì)能(包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明在跑百米時(shí),前50米用時(shí)6秒,后50米用時(shí)7秒,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.前50米的平均速度是8.3m/s
B.后50米的平均速度是7.1m/s
C.這100米中,每時(shí)每刻的速度都是7.7m/s
D.全程的平均速度是7.7m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1632.59
2652.518
3682.524
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,該錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是18;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是80%;
③滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān).
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變拉力的方向;
②兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物(不計(jì)繩重及摩擦),那么所測(cè)機(jī)械效率是否相同:相同,理由是:在用不同的滑輪組提升同一個(gè)物體時(shí),所做的有用功和總功都相同,所以機(jī)械效率相同..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物體的尺寸由小到大排列的是(  )
A.夸克/電子、原子核、質(zhì)子/中子、原子、分子、物質(zhì)
B.夸克/電子、質(zhì)子/中子、原子核、原子、分子、物質(zhì)
C.夸克/電子、原子核、原子、質(zhì)子/中子、分子、物質(zhì)
D.物質(zhì)、分子、原子、原子核、質(zhì)子/中子、夸克/電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.馬拉車時(shí),車只受力而不施力
B.物體只有相互接觸才能產(chǎn)生力的作用
C.不存在只給別的物體施力而自己不受力的物體
D.用腳踢足球,只有腳對(duì)球的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如果入射光線向法線靠近,反射光線如何變化?(  )
A.靠近法線B.遠(yuǎn)離法線
C.先靠近法線,后遠(yuǎn)離法線D.不動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案