某同學(xué)做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中他邊觀察現(xiàn)象,邊記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為______℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“低于”、“等于”或“高于”).水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度t/℃ 50 58 66 73 80 86 91 96 99 99
由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水的沸點(diǎn)為99℃;
此時(shí)沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃,所以當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
故答案為:99;低于;不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?番禺區(qū)一模)(1)圖為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的液泡碰到容器底(或壁)
溫度計(jì)的液泡碰到容器底(或壁)
.糾正錯(cuò)誤后,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的讀數(shù)如圖所示,則水的沸點(diǎn)是
99℃
99℃
.水的沸點(diǎn)低于100℃的原因可能是
當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(2)在水平桌面上使用天平測石塊的質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,如圖1所示.要將它調(diào)到平衡狀態(tài),必須進(jìn)行的步驟是
把游碼移到標(biāo)尺的左端,然后調(diào)平衡螺母
把游碼移到標(biāo)尺的左端,然后調(diào)平衡螺母
.圖2表示用排水法測量石塊的體積,則石塊的體積是
10
10
cm3.已知石塊的質(zhì)量為26g,則石塊的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?門頭溝區(qū)二模)某同學(xué)做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中他邊觀察現(xiàn)象,邊記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為
99
99
℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓
低于
低于
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“低于”、“等于”或“高于”).水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度
不變
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度t/℃ 50 58 66 73 80 86 91 96 99 99

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形.由于操作錯(cuò)誤,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃,他的錯(cuò)誤是
玻璃泡接觸了容器底
玻璃泡接觸了容器底

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科目:初中物理 來源: 題型:

下表是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

(1)請你在圖中的坐標(biāo)中,作出水沸騰的圖象.

(2)分析實(shí)驗(yàn)圖,可以看到在前
8
8
min內(nèi),水的溫度隨時(shí)間而
升高
升高

(3)當(dāng)水的溫度達(dá)到
100
100
℃后,繼續(xù)給水加熱,但水的溫度
不變
不變

(4)由此實(shí)驗(yàn)圖象看出:沸騰是在
一定溫度
一定溫度
下在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈
汽化
汽化
現(xiàn)象;液體在沸騰過程中要
熱,溫度
不變
不變

(5)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是
100
100
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形.由于操作錯(cuò)誤,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)大于其它小組同學(xué)的讀數(shù),他的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部


(2)物理興趣小組的同學(xué)在做“觀察水沸騰“的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水溫達(dá)到90℃后,他們每隔lmin記錄一次水的溫度,下表是實(shí)驗(yàn)過程中的記錄表格:
t(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
T(℃) 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
①小組同學(xué)通過分析和總結(jié),得出水的沸騰溫度為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(選填:“升高”、“不變”或“降低”).
②請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,在圖2中畫出水的沸騰圖象.

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