19．生活中的洗手盆在出水口都通過(guò)一個(gè)如圖所示的裝置再連接下水管，連接這樣一個(gè)裝置的道理是什么？

分析 （1）連通器是上端開(kāi)口底部連通的容器，連通器內(nèi)只有一種液體時(shí)，液體不流動(dòng)時(shí)，各容器液面相平．
（2）彎管的“彎”它能堵住管道，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行而污染室內(nèi)的空氣．

解答 答：上端開(kāi)口、底部連通的儀器叫連通器，由圖可知洗手盆下水管屬于連通器．U形管總是會(huì)有水的，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味，故有防臭作用．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)連通器的理解與掌握，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，學(xué)習(xí)時(shí)注意這些物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)物體在拉力F的作用下，以5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果此時(shí)拉力F突然消失，則物體（　�。�
A．立即停止
B．繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，但速度逐漸減小直至停止
C．仍以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．先向右運(yùn)動(dòng)，然后向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．工地上用如圖所示的卷?yè)P(yáng)機(jī)和滑輪組從豎直深井中提取泥土．將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升3m時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力F為100N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%．不計(jì)繩重與軸摩擦，求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）在提起泥土上升的過(guò)程中，拉力F所做的有用功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．電烙鐵是實(shí)驗(yàn)室里常用的一種工具，它是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的．小明使用一個(gè)標(biāo)有“220V，44W”的電烙鐵進(jìn)行焊接電子元件，正常使用時(shí)，通過(guò)的電流為0.2A，該電烙鐵的電阻是1100Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子受到的摩擦力為10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．重力的方向總是豎直向下的．利用鉛垂線可以檢查墻壁砌得是否豎直．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體受平衡力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體受平衡力作用時(shí)，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．大小相等，方向相反且在一條直線上的兩個(gè)力，可能是平衡力也可能是相互作用力
D．一對(duì)平衡力的三要素一定完全相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的大小的工具，它是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)的原理制成的，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N，分度值是0.2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在交通壓力與日俱增的今天，自行車仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具．長(zhǎng)春市正在圍繞“兩橫三縱”快速路建設(shè)長(zhǎng)春市公共自行車系統(tǒng)．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，其中為了減小摩擦的是（　�。�
A．車把套上制作了花紋
B．給車軸加潤(rùn)滑油
C．輪胎的表面做得凹凸不平
D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案