在做“研究凸透鏡成像”的實驗時，當物距u為20cm“，得到一個倒立、縮小的實像，此時像距v為13cm。將此物體移到離凸透鏡11cm，凸透鏡成像的特點是（   ）

    A.倒立放大的實像     B.正立放大的虛像   C.倒立縮小的實像   D.無法判斷

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、在做“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，小麗發(fā)現(xiàn)：實驗所用的光具座上標尺的刻度范圍是“0～90cm”，而實驗桌上卻有兩個凸透鏡，規(guī)格如下表所示．小麗面臨的問題是：為了研究凸透鏡成像的規(guī)律，選用哪個透鏡較好？
序號 直徑 焦距
甲 5cm 30cm
乙 4cm 10cm
你認為，應該選用的凸透鏡是
乙
（填“甲”或“乙”）；如果選用另一凸透鏡，在實驗中將會遇到的問題是：
所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實驗：
（1）曉云同學在做研究凸透鏡成像的實驗時，遇到以下問題，請你回答：
①保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰處在a、b、c、d四點，其中c點為兩倍焦距所在點，并分別調整光屏的位置，直至得到清晰的像．實驗后，他總結出以下結論，其中說法錯誤的是
B
B
．
A．燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的像最小
B．燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的像最大
C．燭焰位于a點時，成縮小的實像
D．燭焰位于d點時，成放大的實像
②能夠說明投影儀原理的是將蠟燭放在
d
d
點，投影儀上平面鏡的作用是
改變光的傳播方向
改變光的傳播方向
．
（2）在同樣的燒杯中盛著質量相等的甲、乙兩種液體，用同樣的酒精燈給它們加熱，其溫度隨時間變化的圖象如下：
①如果使它們升高相同的度數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)
甲
甲
用的時間長，這說明
甲
甲
的吸熱能力強．由此可以得出結論：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的
熱量
熱量
一般是
不同
不同
的，為了比較物質的這一特性，物理學中引入“比熱容”這一概念，它的定義是：
單位質量的某種物質，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質的比熱容
單位質量的某種物質，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質的比熱容
．
②繼續(xù)給兩種液體加熱，當溫度上升到100℃時，發(fā)現(xiàn)甲的溫度不再上升，這是因為：
甲沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變
甲沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變
．
③由圖象可知
甲
甲
液體的比熱容大．
（3）下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的辦法填在表中對應的空格里．
實際問題 解決問題的辦法
為探究光在空氣中的傳播情況，打開激光手電，但不能觀察到光的傳播路徑
點燃蚊香，制造煙霧
點燃蚊香，制造煙霧
在比較不同物質的吸熱能力時，無法看到物體吸熱的多少
用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短
用同樣的熱源加熱，比較加熱時間的長短

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，小紅同學發(fā)現(xiàn)：光具座上標尺的該度范圍是0-90cm，而實驗桌上只有焦距30cm和12cm的兩個凸透鏡．
（1）為了研究透鏡的成像規(guī)律，應選用焦距為
12
12
cm的凸透鏡，如果選用另一透鏡，在實驗中將會出現(xiàn)的問題是
所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
所成的像位置超出了光具座的范圍，在光屏上不能看到清晰的像
．
（2）在光距座上依次放置燭焰，凸透鏡、光屏后，小紅無論怎么移動光屏，光屏上也承接不到燭焰所成的像，其原因可能是
燭焰在焦點以內
燭焰在焦點以內
或
燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“研究凸透鏡成像”實驗時：某同學在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，接著他移動凸透鏡位置，使蠟燭到與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距小于二倍焦距，然后點燃蠟燭移動光屏，可他無論怎樣移動，也無法在光屏上觀察到像可能的原因是：
①
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上

②
光具座的長度小于凸透鏡的4倍焦距
光具座的長度小于凸透鏡的4倍焦距
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做研究凸透鏡成像的實驗時，若固定透鏡到光屏間的距離，無論怎樣移動燭焰，光屏上只能成倒立縮小實像，原因是
f＜υ＜2f
f＜υ＜2f
；若固定燭焰到透鏡間的距離，無論怎樣移動光屏，屏上只能成倒立縮小的實像，其原因是
u＞2f
u＞2f
．

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