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1．下列與氣體壓強有關的幾種說法中正確的是A．
A．馬德堡半球實驗表明了大氣壓的存在  B．在地面上的同一地點大氣壓是固定不變的
C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力  D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大，水的沸點降低
大氣壓強的特點大氣向各個方向都存在壓強，大氣壓隨高度的增加而減小．
證明大氣壓強存在的現象注射器吸藥液．

分析 生活中很多現象的工作原理都利用了大氣壓強，吸盤、吸管、針管等都可能利用到大氣壓，但是否能證明大氣壓的存在卻要具體分析它的工作過程才行．
大氣壓與高度有關，高度越高，氣壓越�。�

解答 解：（1）A．馬德堡半球實驗表明了大氣壓的存在，說法正確；
B．在地面上的同一地點大氣壓是變化的，一般與天氣等因素有關，不是固定不變的，說法錯誤；
C．用吸管吸飲料是利用了大氣壓強的作用，說法錯誤；
D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大，水的沸點升高，而不是降低，說法錯誤．
（2）大氣壓強的特點與液體壓強的特點相似，大氣向各個方向都存在壓強，大氣壓隨高度的增加而減小；
（3）生活中能證明大氣壓強存在的現象有：注射器吸藥液、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機、吸盤等．
故答案為：A；大氣向各個方向都存在壓強，大氣壓隨高度的增加而減��；注射器吸藥液（合理即可）．

點評 生活中有很多現象能說明大氣壓的存在，但具體工作過程中是否利用了大氣壓卻要具體問題，具體分析．同時還要了解大氣壓與高度的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在如圖中分別畫出力F1和F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于光的反射，下列說法正確的是（　�。�
A．光在粗糙的平面反射時，不遵守反射定律
B．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角增大10°
C．入射角增加α，則反射角減少α
D．若入射角為α，則反射光線和入射光線的夾角為180°-2α

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如果空氣中有較多的浮塵，當溫度降低時，空氣中的水蒸氣就會液化成小水珠附著在這些浮塵上面形成霧；白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜晚較冷的地面、花草、石塊上液化成小露珠，這就是露；深秋或冬天的夜晚，地面溫度降至 0℃以下時，空氣中的水蒸氣在花草、石塊上凝華成小冰晶形成霜．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．測量與讀數是物理學習中重要的基本技能．圖甲是一只工業(yè)用的溫度計，此刻它顯示的溫度是22℃．圖乙中是某同學測量體溫的結果，它示數是36.6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．家用電吹風的電路如圖所示，其中電熱絲通電后會發(fā)熱，電動機通電后會送風，
當選擇開關接通3和4時，電吹風不工作；
當選擇開關接通2和3時，電吹風吹冷風；
當選擇開關接通1和2時，電吹風吹熱風．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，是插塞式電阻箱的示意圖．各個厚銅片并沒有直接連通，而是由阻值固定的電阻絲連接在一起．銅塞可以插入到相鄰的兩個厚銅片之間，并且緊密接觸．銅塞與厚銅片的電阻很小，可看做是0．則在如圖所示的情景中，該電阻箱有效電阻為50Ω；當銅塞拔出后，該電阻箱有效電阻為80Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．以下是小明在探究并聯(lián)電路中的電流關系時寫下的一份實驗報告．
提出問題：并聯(lián)電路中，干路電流與各支路電流有什么關系？
猜想與假設：1．干路中的電流等于支路電流之和；2．并聯(lián)電路中各支路電流相等．
設計實驗：電路如圖所示．
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如表所示．
A點電流IA/AB點電流IB/AC點的電流IC/A
0.40.40.8
結論：IC=IA+IB，IA=IB．
（1）小明的結論是不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）．
（2）請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足：實驗次數太少，結論不具有普遍性；實驗中選擇的燈泡規(guī)格相同，太特殊．
（3）實驗的改進方法：換用不同規(guī)格的燈泡，進行多次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．實驗探究和推理都是科學研究的基本方法比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而提出來的．
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團…大量類似事實，為我們想象物質的結構模型提供了依據，終于認識到：是由大量分子構成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水擴散的快慢不一樣…大量類似現象使我們推想到：分子無規(guī)則運動的快慢與質量有關
（2）物理學把“物體內所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內能”，請你根據這個意思，結合所學知識，就“影響物體內能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結論、說明推理依據（參照示例）：
示例：①物體內能的大小可能與物體的溫度有關．推理性結論；一個物體的溫度越高，內能越大．推理依據：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大
②物體內能的大小還可能與物體的質量有關．
推理性結論：溫度相同時，質量越大，內能越大
推理依據：質量大的物體內分子數量多
（3）由于推理性結論具有一定的事實和理論依據，所以在科學研究中，有時就運用它來初步解釋相關問題--同學們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據問題（2）中所得的推理性結論，比較各杯中水的內能的大�。�
①d杯中水的內能最大，因為d的質量最大，溫度最高
②ab兩杯中水的內能不好比較，因a的質量小，溫度高，b的質量大，溫度低．

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