4．將鋼鋸條的下端固定在臺鉗上，分別用不同大小的力將鋸條上端撥動一下，使它振動，如圖中甲、乙所示，該實驗可以證明：振幅 越大，響度 就越大．

分析 聲音的響度與物體振動幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大，分析甲、乙兩圖的振幅可得結(jié)論．

解答 解：用不同大小的力將鋸條上端撥動一下，用較大的力撥動鋸條，使物體振動幅度變大．當(dāng)振幅變大時，聲音的響度變大，如圖甲；
用較小的力撥動鋸條，使物體振動幅度變�。�(dāng)振幅變小時，聲音的響度變小，如圖乙；由此可知：振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越�。�
故答案為：振幅；響度．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對響度和振幅之間關(guān)系的掌握情況，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
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14．冬天、人們常用煙煤生火取暖．查表知煙煤的熱值為2.9×107J/kg，完全燃燒2kg的煙煤放出的熱量Q1為5.8×107J．

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15．在圖中完善光路圖．

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12．下表是小宇同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為2．
（2）綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
通過分析比較實驗序號①④⑤的數(shù)據(jù)得出來結(jié)論是①同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大．
通過分析比較實驗序號①②③的數(shù)據(jù)得出來的結(jié)論是②同種液體，同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)相等．
實驗編號深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計左右液面（水）高度差/cm
13朝上2.6
23朝下3.0
33朝側(cè)面2.6
46朝上5.4
59朝上8.2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一位同學(xué)的身高是160cm；心跳1次的時間為1s；他走路時的速度是1.1m/s （此題三空填上合適的單位）．

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9．2003年5月9日隨著一聲“點(diǎn)火”，長征三號火箭噴出橘紅色的火焰．把“神舟五號”載人飛船冉冉升上天空．在這個過程中是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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16．電阻R1、R2的阻值分別為16Ω和64Ω，串聯(lián)起來接在電源兩端，當(dāng)有電流通過時，R1兩端電壓U1跟電源電壓U之比為1：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是在北緯36°•中國行中，記者拍攝的有中華一絕之稱的貴州“獨(dú)竹漂”的表演現(xiàn)場，表演者利用長為12m左右的楠竹能在水中飛速運(yùn)行，如圖所示．則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．浸在水中的楠竹受到豎直向上的浮力
B．表演時楠竹在水中的浮力大于南竹的重力
C．表演時楠竹受到的浮力等于楠竹的重力
D．表演者的體重越輕，楠竹露出水面的體積越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計的電路．圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在2方框中．若安裝完畢后，為檢測電路中有無故障，小明除去MN之間的保險絲，并在MN之間連接一個“220V，40W”的燈泡，發(fā)現(xiàn)燈泡能正常發(fā)光，則可斷定電路有問題，電路故障為火線和零線短路．若安裝完畢后，閉合開關(guān)，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為零線斷路．

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同步練習(xí)冊答案