【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是 .
(2)小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究表明:當(dāng) 一定時,物體動能的大小與物體的 有關(guān).
【答案】(1)小車;(2)質(zhì)量;速度
【解析】
試題分析:(1)此實(shí)驗(yàn)把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動的距離,距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大;
(2)該實(shí)驗(yàn)利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滑下,到達(dá)水平面時的速度不同,木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn),推力做功越多,就可以說明小車的動能越大,從而得出質(zhì)量相同時,速度越大的物體動能越大.
解:(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是小車,由于是質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,因此探究的是小車的動能與物體質(zhì)量的關(guān)系;
(2)讓小車從斜面的不同高度滑下,那么小車到達(dá)水平面時的速度就不同,小車推動木塊做功,運(yùn)動距離越遠(yuǎn),做功越多,動能越大.所以根據(jù)控制變量法可得結(jié)論是:當(dāng)質(zhì)量一定時,物體動能的大小與物體的速度有關(guān).
故答案為:(1)小車;(2)質(zhì)量;速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,說話時發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г?/span> , 聲音很大是因?yàn)槁曇舻?/span>(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)很大.
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【題目】初溫相同的甲、乙兩鐵塊,甲的質(zhì)量是乙的3倍,使它們吸收相同的熱量后立即接觸,則( 。
A.熱量從甲傳到乙
B.熱量從乙傳到甲
C.甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生
D.溫度由乙傳到甲
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【題目】一個物體的體積是0.45dm3(分米3),完全浸沒在水中,它受到的浮力是多少?如果這個物體重5N,它在水中將是上浮、下沉還是懸?[ρ水=1×3kg/m3(要記。,g=10N/kg].
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【題目】在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲,讓入射光線EO從左邊入射,在法線的右邊紙板上可以看到反射光線OF,測出入射角和反射角的大小,發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射角為40°時,反射角也是40°,于是得出結(jié)論:反射角等于入射角。這樣得到的結(jié)論 (可靠/不可靠),理由是 。
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把右邊紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做是目的是為了 。
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【題目】現(xiàn)在的手機(jī)大多帶有照相機(jī)功能,其鏡頭相當(dāng)于 鏡,拍照時,所成的像是倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
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【題目】一根長8cm的彈簧,當(dāng)所受拉力8N時,長度變?yōu)?2cm,當(dāng)長度變?yōu)?4cm時所受拉力是( )
A.10N
B.12N
C.14N
D.20N
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【題目】下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是( )
A.加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化
B.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)——熔化
C.在烈日下晾曬的濕衣服變干——升華
D.燒水時壺嘴冒著“白氣”——汽化
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